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专题四 实验题
类型一 光学实验
实验? 探究光反射时的规律
1.(2019·吉林市二模)如图所示,在探究光的反射规律实验中,使激光束紧贴纸板照射的目的是显示________,将纸板NOF向前折或者向后折,在纸板NOF上________看到反射光,若将纸板沿着ON对折,发现反射光与入射光的径迹完全重合,这说明反射角________入射角。
实验? 探究平面镜成像的特点
2.(2019·长春模拟)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、刻度尺、白纸、笔、火柴、光屏,两支外形相同的蜡烛A和B,选用玻璃板代替平面镜,主要目的是便于确定____________。
(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______(选填“前”或“后”)侧观察。
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛A的像,这说明平面镜成的是______像。
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像大小将________。
实验? 探究凸透镜成像的规律
3.(2016·长春中考)小明在“探究凸透镜成像的规律”实验时:
(1)组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在____________上。
(2)调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图所示的位置,光屏上得到清晰的________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是__________。
(3)保持图中凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,屏上的像变模糊了。小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整眼镜的位置,光屏上的像又清晰了,则小明戴的是________(选填“近视”或“远视”)眼镜。
4.(2019·吉林市一模)为了探究近视眼和远视眼的成因,小强和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成形状可改变的液体透镜,当蜡烛、光屏和液体透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,此烛焰像应是________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,发现光屏上的烛焰像模糊了,若把光屏逐渐________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜时,光屏上的像又清晰了,此实验说明了________(选填“近视”或“远视”)眼的成因。
类型二 热学实验
实验? 探究固体熔化时温度的变化规律
5.(2019·吉林市二模)图甲是观察冰的熔化的实验装置图,根据温度计示数可知,此时冰的温度为________℃,将装冰的试管放入水中加热的目的是使加热的物质____________,图乙是冰熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知,冰在熔化的过程中,温度的变化规律是________________。
实验? 探究水沸腾时温度变化的特点
6.(2019·吉林市一模)小强在实验室做探究“水沸腾时温度变化特点”的实验时,观察到水沸腾时温度计示数如图所示,则水的沸点是________℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压__________________标准大气压;开始实验时最好装入热水,这样做的好处是________________________。
实验? 比较不同物质吸热的情况
7.(2018·吉林市二模)用如图所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油,用相同的酒精灯加热至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度,发现植物油的沸点比水的高。
(1)通过水沸腾时温度计的局部放大图,可知水的沸点是________℃,说明此时的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。
(2)实验中,将它们加热至沸腾,植物油所需时间较长。说明植物油吸收的热量比水吸收的热量______。
(3)通过以上实验过程________(选填“能”或“不能”)比较出植物油和水的比热容的大小关系。
类型三 力学实验
实验? 测量物质的密度
8.(2019·吉林市二模)小明测某种玉石的密度。实验步骤:
(1)把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻度线处时,指针如图甲所示,则应向______移动平衡螺母,使天平横梁平衡。
(2)他先用量筒和水测玉石的体积如图乙所示,再用天平测量玉石的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示,则玉石的质量为________g。
(3)小明求出玉石的密度为__________g/cm3,他测出的玉石的密度比真实值偏______。
9.(2020·改编)小刚妈妈从超市买了一桶花生油,小刚想利用在学校学到的“测量物质的密度”知识来测量花生油的密度,于是他从学校借来了有关器材,进行了如下操作:
(1)将天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端零刻度线处,此时指针指
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