苏科版八年级上册第三周(轴对称图形)周末提优训练(无答案).docxVIP

苏科版八年级上册第三周(轴对称图形)周末提优训练(无答案).docx

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八上第三周周末提优训练 班级 姓名 一、选择题 已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为,那么这个等腰三角形的顶角等于(? ???) A. 或 B. C. D. 或 已知等腰三角形的周长为24,腰长为x,则x的取值范围是(? ???) A. x12 B. x6 C. 6x12 D. 0x12 如图,在Rt△ABC中,,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为 (? ???) 4 B. 5 C. 6 D. 7 已知BD是等腰△ABC的角平分线,如果,那么∠ADB等于( ????) A. B. C. D. 或或 如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么下列说法错误的是( ????) A. △EBD是等腰三角形,EB=ED B. △EBA和△EDC一定是全等三角形 C. 折叠后得到的图形是轴对称图形 D. 折叠后∠ABE和∠CBD一定相等 有三边长分别为4,5,6的△ABC纸片,若只剪一刀,将△ABC分割成两个三角形,其中有一个是等腰三角形,且边长为4的边为等腰三角形的一边,则这样的剪法共有( ) A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条 如图,,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有(??? ?) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 3个以上 如图,直线a、b相交于点O,,点A在直线a上,直线b上存在点B,使以点O、A、B为顶点的三角形是等腰三角形,这样的点B有 (??? ?) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把三角形的周长分为21和12两部分,则三角形各边长为________. 如图,△ABC与△DEF为等边三角形,其边长分别为a,b,则△AEF的周长为______. 如图,△ABC中BD⊥AC于D,CE⊥AC于E,F为BC中点,那么∠DEF=??????。 如图所示,已知△ABC和△DCE均是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,AE与BD交于点O,AE与CD交于点G,AC与BD交于点F,连接OC、FG,则下列结论中:①AE=BD;②AG=BF;③FG//BE;④∠BOC=∠EOC,正确的是__________. 三、解答题 已知:如图,△ABC是等边三角形,D是BC延长线上一点,连接AD,以AD为边作等边三角形ADE,连接CE. (1)求证:AC+CD=CE; (2)求∠DCE的度数. 如图,在等边三角形ABC的外侧作直线AP,点C关于直线AP的对称点为点D,连接AD,BD,其中BD交直线AP于点E. (1)依题意补全图形; (2)若,求∠AEB的度数; (3)连结CE,写出AE,BE,CE之间的数量关系,并证明你的结论. 李老师提出了如下的讨论题:如图①,在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC。试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由。 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答: (1)当E是AB的中点时,如图②,线段AE与DB的大小关系是:AE_______DB(填”,””或”=”)。 (2)解:AE与DB的大小关系是:AE_______DB(填“”,“"或“=”)。理由如下:如图③,过点E作EF∥BC,交AC于点F。(请你接着完成解答过程) (3)在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在BC上、且ED=EC。若等边三角形ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请直接写出结果)。 如图,在Rt△ABC中,,,AB=10cm,若点M从点B出发以2cm/s的速度向点A运动,点N从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,设M、N分别从点B、A同时出发,运动的时间为ts. (1)用含t的式子表示线段AM、AN的长; (2)当t为何值时,△AMN是以MN为底边的等腰三角形? (3)当t为何值时,MN∥BC?并求出此时CN的长. 在△ABC和△AMN中,AB=AC,AM=AN, ∠MAN=∠BAC=α,连接BM,CN. (1)如图1,若点M,N,C在同一直线上,延长BM至K,求证:AM平分∠CMK; (2)如图2,若,延长MN交BC于点D,MD=MB, 求证:AM=ND;

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