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专题一 特定条件下的网格作图
类型一 与线段、角有关的画图
(2019·长春东北师大附中模拟)图1、图2均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A,B,M,N均落在格点上,在图1、图2给定的网格中按要求作图.
(1)在图1中的格线MN上确定一点P,使PA与PB的长度之和最小;
(2)在图2中的格线MN上确定一点Q,使∠AQM=∠BQM.(要求:只用无刻度的直尺,保留作图痕迹,不要求写出作法.)
【分析】(1)作A关于MN的对称点A′,连接A′B,交MN于P,P点即为所求;
(2)作B关于MN的对称点B′,连接AB′并延长交MN于Q,Q点即为所求.
【自主解答】
1.(2019·吉林省实验模拟)图1、图2都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABC的顶点都在格点上,仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图,保留作图痕迹.
(1)在图1中过点A作△ABC面积两等分的射线;
(2)在图2中过点A作所有将△ABC面积分成1∶2的两部分的射线.
2.(2019·松原模拟)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点O,M均在格点上,P为线段OM上的一个动点.
(1)OM的长等于________;
(2)当点P在线段OM上运动,且OP=eq \f(5\r(2),4)时,请借助网格和无刻度的直尺,在给定的网格中画出点P的位置(保留作图痕迹).
类型二 与三角形有关的画图
(2017·吉林)图1、图2、图3都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点称为格点.线段AB的端点在格点上.
(1)在图1、图2中,以AB为边各画一个等腰三角形,且第三个顶点在格点上;(所画图形不全等)
(2)在图3中,以AB为边画一个平行四边形,且另外两个顶点在格点上.
【分析】(1)作线段AB的垂直平分线,垂直平分线经过的格点即为等腰三角形的第三个顶点;以点A为圆心,以AB的长为半径画弧,弧线经过的格点即为等腰三角形的第三个顶点.
(2)将点A沿任意方向平移到另一格点处,然后将点B也按相同的方法平移,最后连接点A,B及点A,B的对应点即可.
【自主解答】
3.(2019·长春)图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点A,B,C,D,E,F均在格点上,在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上,不要求写出画法.
(1)在图①中以线段AB为边画一个△ABM,使其面积为6.
(2)在图②中以线段CD为边画一个△CDN,使其面积为6.
(3)在图③中以线段EF为边画一个四边形EFGH,使其面积为9,且∠EFG=90°.
4.(2019·长春吉大附中模拟)在正方形网格图1、图2中各画一个等腰三角形.要求:每个等腰三角形的一个顶点为格点A,其余顶点从格点B,C,D,E,F,G,H中选取,并且所画两个三角形不全等.
类型三 与四边形有关的画图
(2019·吉林)图①,图②均为4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.在图①中已画出线段AB,在图②中已画出线段CD,其中A,B,C,D均为格点,按下列要求画图:
(1)在图①中,以AB为对角线画一个菱形AEBF,且E,F为格点;
(2)在图②中,以CD为对角线画一个对边不相等的四边形CGDH,且G,H为格点,∠CGD=∠CHD=90°.
【分析】(1)根据菱形的定义画出图形即可(答案不唯一).
(2)利用数形结合的思想解决问题即可.
【自主解答】
5.(2016·吉林)图1、图2都是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,在每个正方形网格中标注了6个格点,这6个格点简称为标注点.
(1)请在图1、图2中,以4个标注点为顶点,各画一个平行四边形(两个平行四边形不全等);
(2)图1中所画的平行四边形的面积为________.
6.(2015·吉林)图1、图2、图3都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图1、图2中已画出线段AB,在图3中已画出点A.按下列要求画图:
(1)在图1中,以格点为顶点,AB为一边画一个等腰三角形;
(2)在图2中,以格点为顶点,AB为一边画一个正方形;
(3)在图3中,以点A为一个顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形.
7.(2019·吉林二模)如图是边长为1的小正方形组成的3×3的正方形网格,在图1,图2中,各画一个顶点在格点上的平行四边形.要求:每个平行四边形均为轴对称图形,每个平行四边形至少有一条边长为eq \r(5),所画的两个平行四边形不全等.
8.面积为1个平方单位的正三角形,称为单位正三角形,下面图中的每一个小三角形都是单位正三角形,三角形
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