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人为什么要学习 人为什么要学习? 人为什么要学习? 有人认为你怎么提出这样一个低智商的问题。你还别说,当人们在强调学会学习时,是否考虑到了人为什么要学习? 人的学习首先是一种责任 人的学习首先是一种责任 人从呱呱坠地之日起,就用手去抓、摸周围的事物,去感知事物的硬度、温度。尽管那时我们的眼睛尚未睁开,尽管我们的耳朵还没有开启,但我们开始了最原始的,也是速度最快的,内容最丰富的学习。 人停留在婴孩时代=灭亡 人停留在婴孩时代=灭亡 我想,假如我们没有这些简单的学习方式,那么人类永远就只能停留在婴孩时代,这是一个无法想象也不可能去想象的场景。真是这样的话,人会脆弱得连一只苍蝇、一只蚂蚁都不可能打败,人就只有一条路可走,那就是——灭亡。 所以,人需要学习,这是人的一种责任,没有这种责任,根本就不能算是一个完全意义上的人。 学习也是一种权利 学习也是一种权利 人的学习还是一种权利,除了刚才提到的生存的权利,人还有获得自我发展,实现人生价值的权利。有人会说这根本不是权利。假如这样认为的话,我们就完全失去了作为一个生命体的存在意义。 怎么样实现人生价值 怎么样实现人生价值 到底什么是人生价值,怎么样才是实现了人生价值?要回答这个问题,其实非常简单,用一句话来说就是:我们在社会中得到认可,得到一种被赋予的良好评价,和自己建立在内心的成就感、愉悦感。 没有学习,文明就寸步难行 没有学习,文明就寸步难行 如果没有学习,人类就很难进步,比如我国的人造卫星和原子弹的制造,经过我国科技人员的努力学习和艰难制造,才试验成功。 不学习自己会空虚,别人视你为他物 不学习自己会空虚,别人视你为他物 不学习自己会空虚,别人视你为他物 不学习自己会空虚别人视你为他物 如果不学习,我们就有可能失去别人对我们的认同,也就是说别人会将我们视为“他物”而非“同类”。这样一来,我们就会失去归宿感。什么又是归宿感,举个例子,有人坐拥豪宅名车,但他却总是感到空虚无聊,这就是没有找到归宿感的缘故。再如有的人,活得自在怡然,不以物喜、不以己悲,令人十分钦羡,因为他内心很充实。 “学习”原本属于自己的权利
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