人教课标版八年级物理上册第三章第三节《探究凸透镜成像的规律》PPT课件.pptVIP

上一节中，我们学习了照相机、投影仪、放大镜的成像特点。;为什么成像不同呢？;放大镜能把书上的字放大！;;1.知识与技能 理解凸透镜的成像规律。 2.过程与方法 能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。 通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。 学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 3.情感态度与价值观 具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品中的物理学原理。 乐于参与观察、实验、制作等科学实践活动。;猜想;设计实验; 烛焰中心;1.记下凸透镜的焦距： f ＝ 10 厘米； 2.在光具座上从左到右依次放好蜡烛、凸透镜、光屏。调节凸透镜和光屏的高度使它们的中心与烛焰的中心在同一高度； 3.移动凸透镜位置，使物距分别为u ＞2 f ； f ＜ u ＜2 f ； u ＜ f 再移动光屏找像，眼睛观察光屏上的像，直到最清晰为止； 4.记下物距、像距和成像情况。;;分析和结论; 查看上表的数据： 凸透镜成放大的实像时，物距跟像距 相比，哪个比较大？ 凸透镜成缩小的实像时，物距跟像距 相比，哪个比较大？;凸透镜成像特点及应用 u——物距 v——像距 f ——焦距; 可见，在凸透镜成像规律中有两个很重要的点，即：; 1.探究凸透镜成像规律的实验器材有： ____________________________________。 上图中几个元件的名称为： A：________；B：________；C：________； D：________。 ; 2.凸透镜的焦距是10cm，则： ①当烛焰离凸透镜8cm时，在光屏上_____看到像，透过凸透镜能看到一个_____、_____、____像； ②当烛焰离凸透镜30cm时，在光屏上会看到______、_____、____像； ③当烛焰离凸透镜15cm时，在光屏上会看到______、_____、____像; 3.小明给小亮照了一张全身像，小亮还想要一张半身像。那么小明应（ ） A. 离小亮近一些且把相机的暗箱缩短 B. 离小亮远一些且把相机的暗箱缩短 C. 离小亮近一些且把相机的暗箱拉长 D. 离小亮远一些且把相机的暗箱拉长; 4.2008年北京奥运会全面运用人脸识别系??（如图），人们进入场馆在距门口0.5一1.2m处时，安装在门上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头（ ）;放大镜 倒立放大的实像 照相机 正立等大的虚像 潜望镜 正立放大的虚像 幻灯机 倒立缩小的实像;F; 7.按要求画出光路图：当物体AB在一倍焦距之内时，画出AB在凸透镜中成的像。; 2.玻璃瓶相当于一个柱面透镜。当铅笔由靠近水瓶的位置向远处慢慢移动时，透过水瓶会看到铅笔尖逐渐变长，到某一位置时，铅笔尖突然改变方向。 用凸透镜做实验，当铅笔由靠近凸透镜的位置向远处慢慢移动时，透过凸透镜会看到铅笔逐渐变大，而形状保持不变，到某一位置时，铅笔尖也会突然改变方向。（所用的凸透镜焦距要比较短） ; 3.“傻瓜相机”也有光圈和快门，只不过它们都安装在机身里面，傻瓜相机内部增加了一些电子、机械设备，可以根据光线的明暗程度自动调整光圈、快门，不需要人工调节，傻瓜相机也能自动聚焦，不需要手动调焦。