2020版政 治人教版（新教材）必修一课堂检测·素养达标+1.1.1从原始社会到奴隶社会+Word版含解析.doc

PAGE 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂检测·素养达标 1.原始社会生产关系从根本上来说,是由　　　决定的。 (　　)? A.低下的生产力水平 B.原始的公有制 C.共同参加劳动 D.人们在生产中的地位和相互关系 【解析】选A。生产力决定生产关系,原始社会生产关系是由低下的生产力水平决定的,选A;B、C、D都属于生产关系内容。 2.达尔文在环球考察中记述这样一个故事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块布片,分给当地的每一个人。好端端的被子变成没有用的碎布片。这分送布片的举动主要说明 (　　) A.当时居民不需要被子 B.当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗 C.当地人实行生产资料归集体所有 D.当地居民把被子撕成布片更好用 【解析】选B。分送布片的举动属于平均分配产品,选B。A、C、D材料未体现。 3.原始社会后期,标志着生产力发展到一个新的水平的是 (　　) A.新石器的出现 B.畜牧农耕的出现 C.私有制的出现 D.金属工具的出现 【解析】选D。生产力发展水平的标志是生产工具,注意时间是原始社会后期,因此选D;A不符合时间,B不是标志,C是生产关系范畴。 【补偿训练】 　　“石斧凿洪荒,弓箭穿林莽”形容的是 (　　) A.原始社会生产力的状况 B.原始社会生产关系的状况 C.原始社会氏族组织的状况 D.阶级社会生产力的状况 【解析】选A。生产力发展水平的标志是生产工具,石斧、弓箭都是生产工具,反映的是生产力水平,选A。 4.约公元前2070年,我国历史上第一个王朝建立,原始社会结束了。我国原始社会结束的主要原因是 (　　) A.社会生产力的发展 B.生活水平的提高 C.夏朝的建立 D.贫富分化出现 【解析】选A。在原始社会后期,随着社会生产力的发展,禹的儿子启已有强大势力,禹死后,启继承父位,建立了夏朝,原始社会结束。可见,原始社会结束的主要原因在于社会生产力的发展。 5.原始社会解体和国家产生的标志是 (　　) A.阶级的产生和阶级矛盾的出现 B.私有制的产生 C.私有制度和奴隶制度的发展 D.军队、法庭、监狱等一系列国家机器的出现 【解析】选D。私有制的产生到阶级的出现有一定的过程,题干要求是决定原始社会解体和国家产生的标志。出现军队、法庭、监狱等一系列国家机器,意味着原始社会解体和国家产生,选D。 【补偿训练】 　　原始社会没有人剥削人的现象,其根本原因在于 (　　) A.生产资料归集体所有 B.人们没有私有观念 C.生产力水平极其低下 D.脑力劳动和体力劳动的分工 【解析】选C。把握题干中“根本原因在于”的要求,是生产力决定生产关系,所以选C;A、B不是根本原因,D不是原因。 6.人类进入文明时代的重要标志是 (　　) A.金属工具的使用 B.城市的繁荣和文字的发明 C.奴隶制国家的形成 D.实行平均分配产品 【解析】选B。城市的繁荣和文字的发明是人类进入文明时代的两个重要标志,选B。金属工具的使用指生产力的发展;奴隶制国家的形成,标志着进入奴隶社会;平均分配产品是原始社会生产关系的特点,因此,A、C、D不符合题意。 7.奴隶制指的是奴隶主拥有奴隶的制度。一般成为奴隶的人都是以劳动为主,而且是没有报酬的,同时也没有人身的自由。而如果一个社会当中,劳动者大部分都是以奴隶为主时,这样的社会也就被称为“奴隶社会”。不管是在西方还是东方,都有奴隶制的历史,奴隶制是人类早期的剥削制度,具有顽强的生命力,在当今社会的很多角落都存在着。现在还有一个国家,虽然当地的政府已经宣布这种制度不存在,但现存有近70万奴隶。 有人说,奴隶制是最野蛮的剥削和压迫制度,因此,不能说在奴隶社会,人类进入了文明时代。 世纪金榜导学号 【解析】一种社会制度变革为另一种社会制度,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,在于新的社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。奴隶制是最野蛮的剥削和压迫制度指出奴隶社会的残暴,但是奴隶制的建立基本上适应了当时生产力发展的要求,大大促进了生产力的发展,所以奴隶社会代替原始社会是人类社会发展中的一个巨大进步。 答案:(1)“奴隶制是最野蛮的剥削和压迫制度”,是指奴隶社会的剥削制度和奴隶主对奴隶的统治制度。在这种制度下,奴隶不被当人看,奴隶主以最野蛮、残暴的方式和手段剥削、压迫奴隶。 (2)“在奴隶社会,人类进入了文明时代”,是指相对于原始社会,人类在社会生活和精神生活处于野蛮和蒙昧状态而言。有了文字,人类才有了文字记载的历史,人类的生产经验和社会知识才更好地得到继承、积累和传播,才可能有人类辉煌的科学文化