《步步高》2018高考生物（江苏专用）大二轮文档讲义：专题5细胞的生命历程.docx免费

[重温考纲]　1.细胞的生长和增殖的周期性(A)。2.细胞的无丝分裂(A)。3.细胞的有丝分裂(B)。4.细胞的减数分裂及配子的形成过程(C)。5.受精过程(B)。6.细胞的分化(B)。7.细胞的全能性(B)。8.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系(A)。9.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治(B)。 核心考点1　细胞周期与有丝分裂 1．理清一个完整细胞周期的表示方法 (1)甲：A→B→C→A。 (2)乙：a＋b或c＋d。 (3)丙：a＋b＋c＋d＋e。 提醒　(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期。 (2)高度分化的细胞、进行减数分裂的细胞没有细胞周期。 (3)细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒，且分裂间期远远长于分裂期。 (4)秋水仙素或低温都作用于细胞分裂的前期，抑制纺锤体的形成。 2．理清有丝分裂过程中几种结构的变化 (1)纺锤体的变化：前期形成，末期解体。 (2)核膜、核仁的变化：前期解体，末期重建。 (3)染色体行为变化 3．理清中心体复制、分开与中心粒的数量关系 (1)复制：在动物细胞或低等植物细胞有丝分裂过程中，中心体复制在间期完成。 (2)分开：前期移向细胞两极。 (3)数量关系：复制前每个中心体包含2个中心粒；复制后成为2个中心体、4个中心粒。 提醒　(1)细胞板是真实存在的结构、赤道板是虚拟的平面。 (2)细胞有丝分裂过程中存在同源染色体。 (3)着丝点分裂是本身行为，不是纺锤丝牵引拉开的。 (4)染色单体数目在分裂间期形成，后期姐妹染色单体分开成为子染色体，染色单体数目变为0。 设计1　围绕细胞生长和增殖的周期性考查理解能力 1．实验室培养了甲、乙、丙、丁四种不同类型的细胞，测得分裂间期占细胞周期的比例如图所示，有关说法正确的是(　　) A．四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长 B．加入DNA复制抑制剂，停留在分裂间期细胞数量最少的是丁 C．不同温度下培养以上四种细胞，细胞周期持续的时间都会发生变化 D．正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化 答案　C 解析　图中是测得分裂间期占细胞周期的比例，四种细胞的细胞周期无法比较，无法确定分裂间期长短和停留在分裂间期细胞的数目，A、B项错误；细胞分裂受到温度等多种外界因素的影响，C项正确；细胞在分裂后期可发生染色体数目变化，D项错误。 2．(2017·全国Ⅲ，29)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题： (1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制________________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。 (3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_________________________________________________________________ _____________________________________________________(答出1点即可)。 答案　(1)分裂　分裂间 (2)纺锤体形成　不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质 解析　(1)DNA复制发生在细胞分裂间期；DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期受影响。 (2)秋水仙素通过抑制纺锤体的形成来使细胞中染色体数目加倍，而纺锤体形成于有丝分裂前期，因此不会被阻断在间期。 (3)分裂间期细胞的特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成、细胞体积略有增大。 设计2　围绕有丝分裂的过程和特点考查获取信息的能力 3．(2013·江苏，3)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是(　　) A．分裂间期有DNA和中心体的复制 B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 答案　A 解析　动物细胞有丝分裂间期进行染色体的复制，即进行DNA的复制和相关蛋白质的合成，另外，动物细胞的有丝分裂有中心体的参与，在分裂间期，一个中心体复制为两个中心体，A正确；染色体复制并没有使染色体加倍，而是形成染色单体，B、D错误；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，C错误。 4．如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述正确的是(多选)(　　)