第 1 课时跑
1、初步掌握行进间高抬腿跑的动作。
学习目标
2 、体验到个人在跑步与游戏活动时的快乐感受。
1、 跑:高抬腿跑。
学习内容
2 、 游戏:绕物往返跑接力。
教学重难点 上身正直,支撑腿充分蹬直
教 法 提 示 学 法 提 示
一、激发兴趣阶段
1、亲切地向学生问好! 1、体委整队,亲切地向老师问好!
2 、组织学生进行队列练习。 2、认真地进行队列练习。
3 、组织学生进行小游戏。 3、积极地参与游戏。
4 、组织学生做韵律体操。 4、跟随教师做韵律体操。
二、发展能力合作探究阶段
1、组织学生练
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