江苏省徐州市王杰中学高中生物 基因工程的基本操作程序教学名师优质课件1 新人教版选修3.pptVIP

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  • 2019-09-23 发布于浙江
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江苏省徐州市王杰中学高中生物 基因工程的基本操作程序教学名师优质课件1 新人教版选修3.ppt

1-2:基因工程的基本操作程序 专题1:基因工程 一 基因工程的原理 1、概念: 按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。 基因工程的别名 实质 操作环境 操作对象 操作水平 基本过程 结果 基因拼接技术或DNA重组技术 生物体外 基 因 DNA分子水平 剪切→拼接→导入→表达 人类需要的基因产物 人工(基因重组) 原核细胞的基因结构 非编码区 非编码区 编码区 编码区上游 编码区下游 与RNA聚合酶结合位点 启动子 终止子 ①不能转录为信使RNA,不能编码蛋白质 :能转录相应的信使RNA,能编码蛋白质 编码区 非编码区 ②有调控遗传信息表达的核苷酸序列: 启动子、 一段有特殊结构的DNA片断,基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合部位,驱动基因转录——启动子 终止子 一段有特殊结构的DNA片断,基因的尾端,使转录终止——终止子 真核细胞的基因结构 编码区 非编码区 非编码区 与RNA聚合酶 结合位点 内含子 外显子 启动子 终止子 编码区上游 编码区下游 编码区 非编码区 能编码蛋白质的序列 非编码序列: 包括非编码区和内含子 不能编码蛋白质的序列 内含子: 外显子: ①不能转录为信使RNA,不能编码蛋白质 ②有调控遗传信息表达的核苷酸序列: 启动子、 终

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