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1、单选
1
自我中心行为产生的原因与下列哪一项无关（ ）。
A.
溺爱放纵
B.
自我封闭
C.
缺失教养
D.
交往过多
标准答案：
D??
答题解析：
2
家长对待孩子无理取闹可以采取“冷处理”方法是指不迎合、（ ）。
A.
不管不问
B.
关禁闭
C.
严加训斥
D.
不妥协
标准答案：
D??
答题解析：
2、判断
1
2-3岁的孩子自我意识很强，但只要大人耐心辅导，让孩子多经历几次成功的合作经历，他们是可以学会体谅别人、与人合作的。
标准答案：
??
答题解析：
2
“劣性刺激”是指用饥饿、劳累、困难和批评等进行教育的方法，要绝对避免使用。
标准答案：
??
答题解析：
3
乐于助人、共享为荣的观念有利于孩子克服自我中心，盲目归类、乱下结论反而会强化孩子的自我中心行为。
标准答案：
??
1、单选
1
懦弱行为和性格产生的原因有家庭暴力、溺爱包办、限制自由和（ ）等因素密切相关。
A.
理性教育
B.
民主管理
C.
灌输卑微意识
D.
家长爱护
标准答案：
C??
答题解析：
2
通过身体语言的训练，养成面带微笑、身体前倾、友善握手、点头示意和（ ）等习惯，使自己的外在形象亲切、随和，可以帮助克服怯懦。
A.
积极发言
B.
体育锻炼
C.
眼睛对视
D.
唱歌朗诵
标准答案：
C??
答题解析：
2、判断
1
责任感的建立有助于孩子自觉克服胆怯心理。
标准答案：
??
答题解析：
2
当众训斥揭短，会损伤孩子的尊严，突出孩子的弱点，也是教育者不尊重孩子人格的表现。
标准答案：
??
答题解析：
3
孩子爱玩游戏的天性对纠正懦弱性格无益。
标准答案：
??
答题解析：
4
家长的逆来顺受与孩子的懦弱性格并无关系。
标准答案：
、单选
1
下列哪种现象不属于耐性差的表现？（ ）
A.
吃饭时爱动?
B.
情绪不稳定，变化无常
C.
在生人面前表现得害羞、胆怯
D.
自己愿望不能实现时就打滚耍赖
标准答案：
C??
答题解析：
2
下列哪项不属于耐性差的危害？（ ）
A.
容易移情、移位、移志
B.
不能树立远大的理想抱负
C.
没有克服困难、勇往直前的精神，执行力差
D.
攻击性强，但又十分脆弱
标准答案：
B??
答题解析：
3
孩子丧失新鲜感和求知欲，处处依赖父母，做事耐性差、虎头蛇尾是父母（ ）导致的。
A.
性子急躁
B.
要求太高
C.
缺乏挫折教育
D.
过度包办
标准答案：
D??
答题解析：
2、判断
1
父母在培养孩子耐心时可采取重过程轻结果、学会忍耐、多玩团体游戏、由浅入深等方法。
标准答案：
??
答题解析：
2
采用运动训练法，先让孩子确立可行目标，再每天进行一定量的运动锻炼，逐步培养孩子具备自我调整的能力，这是锻炼孩子耐性的好办法。
标准答案：
?
1、判断
1
如果大部分的事情都集中于“紧急重要”一栏，说明有太多重要的事情拖延到最后关头做，孩子可能存在比较严重的拖延症，且焦虑情绪出现频率很高。
标准答案：
??
答题解析：
2
同一时间段尽可能多地完成任务，才能有效节省时间。
标准答案：
??
答题解析：
3
当要做一件事情时，无论多么艰难，也要鼓励自己坚持完成，不要说“明天再做吧”。
标准答案：
??
答题解析：
4
时间管理包括紧急且重要，不紧急但重要，紧急但不重要，不紧急且不重要四个象限。
标准答案：
??
答题解析：
5
珍惜零碎时间也是时间管理的重要内容，比如利用零碎时间创作、反省等。
标准答案：
??
答题解析：
2、单选
1
下列选项中不属于时间管理原则的是（ ）。
A.
培养敏锐的自己
B.
化整为零
C.
摆上桌面就一次
D.
定时做计划
标准答案：
A??
答题解析：
2
以下成为时间管理高手的方法不包括（ ）。
A.
随时随地把要做的事情记下来
B.
在自己状态最佳的时间里做重要的事情
C.
突发事件，花1至2分钟来思考安排
D.
把要做的事都摆在桌面上
标准答案：
D??
1、判断
1
孩子们只要好好学习就行了，赚钱是大人的事。
标准答案：
??
答题解析：
2
“用劳力换取所得”能使孩子学会珍惜回报，懂得把金钱运用在最值得的地方。
标准答案：
??
答题解析：
3
培养孩子正确的理财观念，就是教他们如何得到财富。
标准答案：
??
答题解析：
4
即使出生在富裕家庭也不能有坐享其成的观念，应该有勤奋工作的意愿和自我要求的责任感。
标准答案：
??
答题解析：
5
教孩子做金钱的主人和好管家，比替孩子赚钱，给他们丰厚的物质生活更重要。
标准答案：
??
答题解析：
2、单选
1
美国家庭值得我们学习借鉴的理财教育经验不包括（ ）。
A.
教育孩子自力更生，不能坐享其成
B.
教导孩子克制欲望，合理消费
C.
强制孩子通过劳动满足消费欲望
D.
体会“给予”的快乐
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