江苏省大丰市七年级生物上册第16讲光合作用下练习苏教版.docVIP

第16讲 光合作用 下 题一： 农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是（　　） A．施农家肥 B．适时播种 C．合理密植 D．及时松土 题二： 根据光合作用的原理，下列提高农作物产量的措施中，与该原理无关的是（　　） A．适时播种、套种 B．施用有机肥料 C．合理密植、间作 D．及时松土 题三： 某实验小组试图探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标。正确的装置组合为（　　） A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 题四： 某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，选取一叶片，用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来，然后移到光下照射。几小时后，用碘蒸汽处理叶片，结果如图所示。该实验可以证明（　　） ①光合作用需要光??????????? ②光合作用需要水③光合作用需要叶绿素???????? ④光合作用能产生淀粉 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 题五： 某同学进行“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”的探究实验，设计了如图所示的三组密闭装置（提示：装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳）据图分析回答： （1）本实验的变量是　 　。为确保只有一个变量，在装置选取、溶液用量、枝条大小和生长状态等方面，应尽量保持　 　。 （2）本实验的预期是：　 　组枝条生长最好，丙组次之，　 　组枝条生长最差。将装置都放在温度适宜、光照充足的地方，分别观察和记录三组装置中枝条的生长状况。如果实验结果符合预期，说明二氧化碳是光合作用的原料。 （3）枝条的光合作用在其叶肉细胞内　 　中进行，有同学认为，枝条在进行光合作用时不进行呼吸作用，是否正确？　 　。 （4）某温室大棚中安装了一种仪器，这种仪器的作用与装置中碳酸氢钠溶液的作用相似，能释放二氧化碳，增加大棚中二氧化碳的浓度，提高农作物　 　的效率，从而提高产量。生产上，提高农作物产量的措施还有很多，如：夜晚时通过降低大棚内的温度来降低农作物　 　的强度，减少有机物消耗，达到增产目的等。 题六： 选取生长正常的天竺葵叶片进行如图甲所示的光合作用实验： ①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入装有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶解到酒精中。 ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。 请分析回答下列问题： （1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是　 　。 （2）本实验设置了两组对照实验，其中甲树叶两部分对照说明　 　是光合作用的条件，乙树叶和丙树叶对照说明光合作用需要　 　，甲树叶和乙树叶不能形成对照，原因是　 　。 （3）图乙中式1和式2分别表示植物体内的两种生理活动。植物进行式2表示的生理活动的场所是　 　。 （4）分析乙图，可以看出光合作用强度受　 　和温度的影响。 第16讲 光合作用(下) 题一： C 解析：A、施用农家肥料，可以为植物的生长提供多种无机盐，促进植物的生长，与直接促进植物的光合作用无关，故不符合题意；B、适时播种，表明种子的萌发需要一定的条件如温度，与植物的光合作用无关，故不符合题意；C、合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。合理密植能使植物充分地接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，增加产量，故符合题意；D、及时中耕松土，是为了增加土壤中的氧气，促进根的呼吸，与光合作用无关，故不符合题意。故选：C。 题二： D 解析：A、适时播种、套种可以延长光合作用时间，提高光合作用效率，A正确；B、施用有机肥料可以提高二氧化碳浓度，提高光合作用强度，B正确；C、合理密植、间作可以提高光合作用面积，提高光合作用效率，C正确；D、及时松土是为了避免根的无氧呼吸，与呼吸作用有关，不符合题意，D错误。故选：D。 题三： B 解析：A：①②对照组合，控制变量是有无金鱼藻，变量不是光照，故不符合题意；B：②③对照组合，控制变量是有无光，其它条件均相同且适宜，可探究“光照是光合作用的必要条件”。故B符合题意；C：②④组合，控制变量有光和金鱼藻，控制变量不唯一，不符合单一变量的原则。故不符合题意；D：③④组合，控制变量是金鱼藻，光照是光合作用的必要条件，可是该组合缺少光照的条件。故不符合题意。故选：B。 题四： D 解析：实验中将叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，即叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是唯一的变量；又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部