多功能数字钟课程设计报告(刘娇).docVIP

石家庄经济学院信息工程学院 电子信息工程和通信工程专业 电子技术课程设计报告 题目： 多功能数字钟 姓 名 刘娇 学 号 4 班 级 4081090602 指导教师 李明亮 2010年 06月30日 要求： 1．指导教师按照课程设计大纲要求完成学生课程设计指导工作。 2．课程设计任务书由指导教师照大纲要求填写，内容要全面。 3．课程设计报告由参加本学生填写。课程设计结束时交指导教师。(打印稿一份，电子稿一份) 4．指导教师要根据每一位学生课程设计任务完成情况，认真审核设计报告，并在课程设计结束时，给出客观、准确的评语和成绩。 5．课程设计任务书和报告要语言流畅，图表正确规范。 6．本表要用钢笔、圆柱笔填写或打印，字迹工整。 （请把此页打印在封面的背面，打印时请删除此句话）课程设计任务书 班级 4081090602 姓名 刘娇 学号 4 课程设计题目 多功能数字钟 课程设计起止日期 2010-06-14 至 2010-06-28 实习地点 教学实验楼102 课程设计内容和要求 设计要求 用中小规模集成芯片设计并制作多功能数字钟，具体要求如下： 1、准确计时，以数字形式显示时(00～23)、分(00～59)、秒(00～59)的时间。 2、具有校时功能。 二、扩展 1、仿电台整点报时。 2、定时控制，在24h内以5min为单位，根据需要在若干个预定时刻(可按照作息时间表安排)发出信号并驱动音响电路进行“闹时”。 指导教师 李明亮 2010年 06 月30 日 一、设计原理和技术方法： 包括：电路工作原理分析和原理图、元器件选择和参数计算、电路调试方法和结果说明； 软件设计说明书和流程图、软件源程序代码、软件调试方法和运行结果说明。 一、设计原理和技术方法： 包括：电路工作原理分析和原理图、元器件选择和参数计算、电路调试方法和结果说明； 软件设计说明书和流程图、软件源程序代码、软件调试方法和运行结果说明。 主体电路部分 主体电路部分的电路主要由振荡电路、 计数电路、 显示电路、校时电路以及整点报时电路五大部分组成。 主要流程图为： 振荡电路的设计 振荡电路由振荡器产生的脉冲，振荡器是数字钟的核心。振荡器的稳定度及频率的精度决定了数字钟的精确程度，我们所设计的振荡器由集成电路定时器555芯片和RC组成的多谐振荡，其工作原理有555振荡器的TR电压比较器的C2的触发输入端和TH电压比较器C1的阈值输入端。本实验中需设计3个由555定时器构成的多谐振荡器输出频率分别为1KHz、1Hz、500Hz。 基本电路图如下： 课程设计报告 注：此表可加附页 图1、集成电路定时器555和RC组成的多谐振荡器原理图 通过调节可变电阻，可实现输出为1KHz的频率。 4、7脚间电阻和6、7脚间电阻均为100欧姆，电容C1为10uF时，可实现输出为约500Hz的频率。 3）7脚间电阻为68K，6、7脚间电阻为15K，电容C1为10uF时，可实现输出为1Hz的频率。 计数电路的设计 整个计数器电路由秒计数器、分计数器、时计数器串接而成。这部分电路均使用集成电路74LS161实现秒、分、时的计数，其中秒、分为六十进制，时为二十四进制。当计数到59时，再来一个脉冲变为00，然后重新开始计数。利用“异步置零”反馈到RD端，实现个位十进制，十位为六进制功能。 时计数器为二十四进制，当开始计数时，个位按十进制计数，当计到23时，再来一个脉冲应该回到00.所以，必须使个位既能完成十进制计数，又能在高低位满足23这一数字后，是计数器清零，采用十位的2和个位的4相和非后再清零。 六十进制原理图 二十