6.蝙蝠和雷达（推荐阅读）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 第6课 鲁班造锯 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。 一天，鲁班到一座高山上去寻找木料，突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了，渗（shèn）出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。 他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。 于是，鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。 这则故事对你有什么启示？你还知道哪些受自然界的事物的启发而发明的东西？查阅资料写一写。 参考答案：这则故事对我的启示是生活中要注意细心观察，善于思考。 人类受鱼类身体结构的启发发明了潜水艇，受鸟类飞翔的启发发明了飞机，受荧火虫发光的启发发明了荧光灯，人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”等。 人类的老师 科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜（qián）水艇。可以说，鱼类是人类的“老师”。 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞