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带着任务 自由朗读 1.找出文中易读错、写错的字以及你认为好的字词。 2.想一想: ①这只木雕是一只怎样的木雕? ②文章出现了哪些主要人物? ③概括文章的主要内容。 什么是插叙? 插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法 分析人物性格 父母 -------重财轻义 * 初读课文,扫清语言障碍: 1、能读会写下列各字: 怦怦 撒谎(撒播)逮着玩(逮捕) 树杈 抹泪(抹石灰、抹布) 攥着 2、词语填空: ( )影不离 ( )作主张 ( )二而一 无可( )回 pēng sā sǎ dǎi dài chà mǒ mò mā zuàn 形 自 合 挽 请用不同的符号将文中所涉及的人物的语言、神态圈画出来。 朗读的要求: 重音 语气 语速 神态 突然问我 我 严厉 固执 咄咄逼人 软弱 重感情 分析人物形象 妈妈 目光紧紧地盯着我 十分严厉 心怦怦地跳了起来 小声地说 一动不动,低着头不敢看她 爸爸 妈妈 我 奶奶 万芳 委婉 持重沉稳 严厉 固执 咄咄逼人 明白事理 同情理解却无能为力 软弱 重情 仗义 宽容 我、万芳 -------重义轻财 你认为应该怎样做才能避免同类事情的发生呢? *
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