清贫方志敏课件.ppt

清贫——方志敏;？; 古清贫有“贫穷而守节”之说，方志敏以“清贫”为题，表现了他的生活态度，无论革命事业处于何等困境，始终坚持信念，不彷徨、不动摇、不退缩的崇高气节。; 方志敏简介 方志敏（1899-1935），江西弋阳县人，我国早期革命领导人之一,中国共产党江西省组织创始人之一,闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。　　1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出卖，方志敏同志被捕，坚贞不屈，拒不投降。 在敌人的监狱里，方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极端艰苦的条件下，写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等，成为教育后代的生动教材 。;■以“两条半枪”起家，在本乡本土就地发动农民创建根据地和红军的方式，被毛泽东称为“方志敏式”?? ■部队遇敌拦截被冲为两断，已脱险的他重新返回了包围圈?? ■根据看守所代所长曾被他感动而将十斤重镣换成三斤半轻镣的线索，在昔日刑场找到烈士的遗骨?? ■“清贫、洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”方志敏在狱中写下的《清贫》一文，堪称是革命的正气歌，而且较之宋代文天祥，有着更宏大的气概?? ■方志敏从小多病，4岁才学会走路， 21岁以后便经常吐血，但他的意志却坚强无比?? ■方志敏的亲叔叔投靠民团血腥镇压农民，被抓住后，其祖母、父亲都来求情，他仍下令把五叔处死?? ■两个国民党兵抓住他时却搜不出一个铜板，气得挥动手榴弹狂叫：“你们当大官的会没有钱？”?? ■国民党送来让他交待的纸笔，被用来写出许多宝贵的文稿。狱方最后问几百张纸的去向时，回答是已放进马桶冲走。）板块;给下列划线字注音: 1．奢侈 2．奇迹 3．矜持不苟 4．金镯 5．抛掷 6．威吓　　 7．深山坞 8．齿冷;理解词义：; ;浏览全文，用第一人称概述作者回忆了一件什么事？;拓展;一件 事;　一、自由地朗读课文，找出并勾画表现方志敏同志清贫的句子，并在旁边写一写感受。; 二、 分角色朗读课文，找出“我”与“士兵”的???话内容，揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度，把握朗读情感？;第一次搜身;第二次搜身;第三次搜身;说说方志敏和国方士兵各是怎样的人？;贪婪凶诈、利欲熏心、丑恶卑劣、 色厉内荏;三、思考：（1）被捕当天明明是“一个最不幸的日子”，为什么却说成“一桩趣事”呢？;也可以这样回答;不可删，补叙使“清贫”更可信，使文章观点更充分，更有说服力、感染力。再次重申自己的“贫”，显示自己毫无掩饰的坦荡。;四、如何理解题目《清贫》的含义？;“清贫”的生活对于革命者到底有什么意义？;1、 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ ; 方志敏同志诗一首 敌人只能砍下我们的头颅， 决不能动摇我们的信仰！ 因为我们信仰的主义， 乃是宇宙的真理！ 为着共产主义牺牲， 为着苏维埃流血， 那是我们十分情愿的啊！ ;方志敏精神