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初三开学计划书三篇 初三开学计划书一： 开学了 ! 我们迎来了新的改变 ! 不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级， 而且是 “更上一层楼”，教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了，谁知，办公室 似乎好像看透了我的心思，搬到了四楼 ! 但现在可不是说这个的时候，该是订个全方位 计划了 ! 学习 五年级下期的期末考试，我仍然没有考好， 96 的 95，所以我现在依然没有太自信。在 没有关于学习上的思路时，姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事，她说，至今还让 她印象深刻。 故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端，第一种 是在蓝天中自由翱翔的雄鹰，第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话，在现在，我们就 把天才比作雄鹰，把普通的人比作蜗牛，天才在寻求梦想的路上畅通无阻，而普通人就 要付出比天才高几倍，甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择，我会选择蜗牛，因为， 雄鹰最后的到手的只有梦想的实现，但蜗牛在寻求梦想的路上， 得到了坚持与恒心这两 样最为让人强求是求不到的珍贵品质，我要像蜗牛一样，一步一步，踏踏实实的向着梦 想前进。 家里 我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长 呢?就因为这个，现在的自己，就只能看着那些出了名的名人，在那里讲着，自己小时 候啊，被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想，要是给我一个重来的机 会，我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴，我那个年龄本来可以说是从小开始练，但 就是刚过了一级后，爸爸觉得我太辛苦了，非要让我放弃。这才是我最后悔的那点—— 没有从小练成的才艺还不是我懒的关系 ! 我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里，让妈妈 重生一次 ! 但我现在突然发现，要是从现在学起，就不会造成以后，我会说：“要是我 在已经醒悟的年纪开始练就好了。 ”而后悔莫及了。 要是有空， 并且不担心成绩的时候， 我一定会学的，一定 ! 初三开学计划书二： 初三计划——加强弱科学习，做到劳逸结合 首先，在学习上，要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课，让自己的思维与老师 同步。在复习时，要以课本为先，先将基础知识掌握牢固，然后多做专项训练，按层次 补缺和提高。 还应建立一本错题集，把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录 下来。 其次，不能忽视其他科目，英语要多听多读，每天坚持听力训练并且读一篇英语文章 ; 物理要活学活用，将所学的知识与生活联系起来，多反思，用思维学习 ; 化学是一门新 的科目，在总结其他学科的基础上要多向老师请教。 在注重学习的同时，也要合理地分配时间，做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠， 每天还要至少坚持 30 分钟的体育锻炼，以保持身体健康，精力充沛。每天阅读 30 分钟 的课外读物，了解国内外大事，提高习作水平，给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团 结同学，创造一个良好的学习氛围。同时，也要积极参加学校组织的各项活动，使自己 全面发展。 初三开学计划书三： 马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场 了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决 定现在就想好新学期的打算。 第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布 置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。 初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真 点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。 第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以 前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己 了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。 【初三开学计划书三篇】初 三开学计划书三篇。 为了自己的成绩能在平均中上等，