初级中学实验登记表9年.docVIP

木兰县初级中学 初级中学实验登记表 周次： 年级：九年级 时间： 年 月 日 学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员： 此表由任课教师和实验员共同填写。由实验员保存。 课题名称 第一章 第一节 实 验 记 事 实验名称 液体扩散现象 实验目的 观察液体扩散 班次 实验效果 改进意见 教师签字 实 验 器 材 1 优、良、中、差 仪器、技能 序号 名 称 单位 数量 备注 2 优、良、中、差 仪器、技能 1 硫酸铜溶液 少 3 优、良、中、差 仪器、技能 2 水 少 4 优、良、中、差 仪器、技能 3 量筒 个 1 5 优、良、中、差 仪器、技能 4 6 优、良、中、差 仪器、技能 5 7 优、良、中、差 仪器、技能 6 8 优、良、中、差 仪器、技能 7 9 优、良、中、差 仪器、技能 8 10 优、良、中、差 仪器、技能 9 11 优、良、中、差 仪器、技能 10 12 优、良、中、差 仪器、技能 11 13 优、良、中、差 仪器、技能 12 14 优、良、中、差 仪器、技能 物 理 实 验 观察 活动 动手做 讨论交流 我的设计 走向社会 物理在线 实验探究 发展空间 家庭实验室 其他 教具、仪器情况： 化 学 实 验 演示 分组 实验 观察 资料分析 其他 活动与探究 调查与研究 设计、增减实验意见： 生 物 实 验 观察 探究 调查 分组 演示 实验 资料分析 构建模型 课题名称 第一章 第一节 实 验 记 事 实验名称 认识分子间的作用力 实验目的 认识分子间的斥力和引力 班次 实验效果 改进意见 教师签字 实 验 器 材 1 优、良、中、差 仪器、技能 序号 名 称 单位 数量 备注 2 优、良、中、差 仪器、技能 1 分子内聚力演示器 套 24 3 优、良、中、差 仪器、技能 2 注射器 支 24 4 优、良、中、差 仪器、技能 3 5 优、良、中、差 仪器、技能 4 6 优、良、中、差 仪器、技能 5 7 优、良、中、差 仪器、技能 6 8 优、良、中、差 仪器、技能 7 9 优、良、中、差 仪器、技能 8 10 优、良、中、差 仪器、技能 9 11 优、良、中、差 仪器、技能 10 12 优、良、中、差 仪器、技能 11 13 优、良、中、差 仪器、技能 12 14 优、良、中、差 仪器、技能 物 理 实 验 观察 活动 动手做 讨论交流 我的设计 走向社会 物理在线 实验探究 发展空间 家庭实验室 其他 教具、仪器情况： 化 学 实 验 演示 分组 实验 观察 资料分析 其他 活动与探究 调查与研究 设计、增减实验意见： 生 物 实 验 观察 探究 调查 分组 演示 实验 资料分析 构建模型 课题名称 第一章 第二节 实 验 记 事 实验名称 温度对扩散的影响 实验目的 扩散的快慢与温度的关系 班次 实验效果 改进意见 教师签字 实 验 器 材 1 优、良、中、差 仪器、技能 序号 名 称 单位 数量 备注 2 优、良、中、差 仪器、技能 1 玻璃杯 个 48 3 优、良、中、差 仪器、技能 2 墨水 少 4 优、良、中、差 仪器、技能 3 冷水 多 5 优、良、中、差 仪器、技能 4 热水 多 6 优、良、中、差 仪器、技能 5 7 优、良、中、差 仪器、技能 6 8 优、良、中、差 仪器、技能 7 9 优、良、中、差 仪器、技能 8 10 优、良、中、差 仪器、技能 9 11 优、良、中、差 仪器、技能 10 12 优、良、中、差 仪器、技能 11 13 优、良、中、差 仪器、技能 12 14 优、良、中、差 仪器、技能 物 理 实 验 观察 活动 动手做 讨论交流 我的