显微镜植物专题.pptVIP

制作临时玻片标本的方法 细胞的吸水和失水 １、“麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”，表现了农作物丰收时的情景．下列措施中，能提高光合作用效率、增加农作物产量的是 　Ａ　高度密植　　　　　Ｂ　增加二氧化碳浓度 　Ｃ　增加氧气浓度　　　Ｄ　减少水分 ２、下列有利于种子保存的一组条件是 A．降低温度、减少氧气 B．降低温度、增加氧气 C．升高温度、减少氧气 D．升高温度、增加氧气 √ √ 3、萝卜贮存时间长了会空心，这是因为存放期间 （ ） A．呼吸作用消耗大量氧气 B．光合作用消耗大量水分 C．呼吸作用消耗大量有机物 D．光合作用消耗大量二氧化碳 4、下列有关光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（ ） A．所有活细胞都进行光合作用 B．白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气 D．所有活细胞都进行呼吸作用 5、为提高室内作物产量，以下措施正确的是 （ ） A．白天适当提高温度，夜晚适当降低温度 B．白天适当降低温度，夜晚适当提高温度 C．白天和夜晚都适当提高温度  D．白天和黑夜都适当降低温度 D A C 6、下列关于光合作用和呼吸作用叙述不正确的是（ ） A．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 B．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 C．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用在所有活细胞中进行 D．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量 7、植物的呼吸作用产生 （ ） A. 水和无机盐 B．水和二氧化碳 C．淀粉和氧气 D．水和叶绿体 8、下列关于植物呼吸作用的叙述，不正确的是 A．所有活细胞都能进行呼吸作用 B．呼吸作用必须在无光条件下才能进行 C．呼吸作用可为光合作用提供原料 D．呼吸作用为各项生命活动提供能量 9、为了研究植物的呼吸作用，小刚提前一天，将新鲜的和烫过的蔬菜各200克分别装入了两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧口袋，并用止水夹夹紧软管。请你和小刚一起探究下列问题。 （1）实验时，塑料袋选用不透光的黑色塑料袋，其目 的是为了防止瓶内的植物进行___▲___作用，对 实验产生干扰。 （2）移开止水夹用手挤塑料袋，发现甲袋能使锥形瓶中石 灰水变混浊，而乙袋不能使锥形瓶中石灰水变混浊。 根据实验可以判断出___▲___袋装入的是新鲜的蔬菜， 这也能说明植物的呼吸作用产生了大量___▲___。 （3）本探究实验众多的实验变量中，植物的生命力是本对 照实验的___▲___。 判断 10、新疆吐鲁番的昼夜温差大，植物光合作用积累的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,所以,那里的哈密瓜特别甜。 11、在采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜时，降低夜间温度会增强植物呼吸作用对有机物的消耗，不利于提高产量和质量。 √ Ｘ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 初中生物毕业水平测试专题复习系列 知识点二：显微镜的使用、动植物细胞的结构和功能、植物的吸水和失水、植物的光合作用和呼吸作用 专题一 显微镜的结构和使用 光合作用和呼吸作用 吸水和失水 考点呈现： 1、显微镜的基本结构与作用 2、制作临时玻片标本的方法 3、使用显微镜观察玻片标本的方法 遮光器 压片夹 反光镜 显微镜的基本结构与作用 目镜 镜筒 转换器 物镜 镜柱 镜臂 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 镜座 载物台 ①目