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列东中学足球教学内容和教学安排
一、教学内容纲要
1 ?理论部分
足球运动起源和发展。
足球竞赛规则与裁判法
足球比赛基本知识
技术部分
球感球性:颠球、各种推、拉、扌口、拨球等控球。
踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球。
接球:脚内侧接球、脚背外侧接球、大腿接球、胸部接球。
运球及运球过人:脚背止面运球、脚背内侧运球、脚背外侧运球、运球过人。 掷界外球技术。
头顶球:前额正面头顶球。
抢截球:正面抢截球、侧面抢截球。
守门员技术:准备姿势、选位、接球、击球、托球。
战术部分
一对一攻防、二过一战术、三打二战术、定位球战术、阵型。
身体素质
以发展足球专项素质为主的力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏性等素质。
二、教学内容安排
1.各年级教学课时安排
7-9年级课时安排
级
总课时
理论部分
实践部分
考核
七年级
30
2
24
4
八年级
30
2
24
4
九年级
30
2
24
4
2 ?各年级教学内容安排
七年级教学内容安排(30课时)
Y 内、别 容\
教学内容
学
年 课 吋
学期课时
教学程序
教学方法
认识足球
1.足球起源
2. 了解足球规则
2
1
1
安排在足球
第一节课,
也可以在课
堂教学中穿
插进行。
通过理论学习,多媒体视频
等。
球感球性
颠球、各种推、拉、 扌II、拨球等控球。
课前部分
课的开始部
分进行。
主要以学习练习为主,教师
可做技术指导。
踢球
脚内侧踢地滚
球。
正脚背踢球。
6
3
3
常规课的授 课方式,各 个内容可以 在其穿插。
教师讲解、示范、学牛练习。 各个内容可以在每堂课穿 插,避免单堂课练习内容单 调。教师在讲解过程中要求 说明技术的重要性。
接球
1.脚内侧接地滚
球。
2.脚底接球。
6
3
3
运球及运
球过人
脚背正面运球。
脚背外侧运球。
3.运球过人。
6
3
3
头顶球
前额正面头顶球
4
2
2
战术
1. 一对一攻防。
2.二过一。
2
1
1
身体素质
练习
足球专项身体素
质
在教学过程
中穿插。
主要以游戏的方式进行教
学练习。
考核
1.颠球。
脚内侧传接地
滚球。
30米运球绕
杆。
4
2
2
在每个学期
末或随堂进
行考核
颠球、运球考核以个数和时
间为标准。传接球以动作为
标准。
八年级教学内容安排(30课时)
教学内容
学
年
课
时
学期课时
教学程序
教学方法
认识足球
1?足球运动发展
2 ?了解足球规则
2
1
1
安排在足球
第一节课,
足球规则与
教学实践相
结合。
通过理论学习,多媒体视频
等。
球感球性
颠球、各种推、拉、 扣、拨球等控球。
课前部分
课的开始部
分进行。
主要以学习练习为主,教师
可做技术指导。
踢球
1.脚内侧踢地滚
球。
2 ?正脚背踢球。
4
2
2
常规课的授 课方式,各 个内容可以 在其穿插。
教师讲解、示范、学生练习。 各个内容可以在每堂课穿 插,避免单堂课练习内容单 调。教师在讲解过程中要求 说明技术的重要性。
接球
1.脚内侧接地滚 球。
2?脚内侧接空中
球。
4
2
2
运球及运
球过人
1?脚背正面运球。
?脚背外侧运球。
?运球过人。
6
3
3
头顶球
前额止面头顶球
4
2
2
掷界外球
掷界外球
2
1
1
抢截球
1?正面抢截球。
2 ?侧面抢截球
2
1
1
战术
一对一攻防
2 对 1,2 对 2
2
1
1
身体素质
练习
足球专项身体素
质
在教学过程
中穿插。
主要以游戏的方式进行教 学练习。
考核
射门
30米绕杆运球
4
2
2
在每个学期
末或随堂进
行考核
射门、运球考核以个数和时 间为标准。
九年级教学内容安排(30课时)
\类 内\别
教学内容
学
年 课 时
学期课时
教学程序
教学方法
认识足球
1 .介绍8人制足球 比赛。
2.足球规则与教 学实践相结合。
2
1
1
安排在足球
第一节课,
也可以在课 堂教学中穿
插进行。
通过理论学习,多媒体视频
等。
球感球性
颠球、各种推、拉、 扣、拨球等控球。
课前部分
课的开始部
分进行。
主要以学习练习为主,教师
可做技术指导。
踢球
?脚背内侧踢长传
球。
?正脚背踢球。
4
2
2
常规课的授 课方式,各 个内容可以 在其穿插。
教师讲解、示范、学牛练习。 各个内容可以在每堂课穿 插,避免单堂课练习内容单 调。教师在讲解过程中要求 说明技术的重要性。
接球
胸部停球
4
2
2
运球及运
球过人
1?脚背正面运球。
?脚背外侧运球。
?运球过人。
6
3
3
头顶球
前额正面头顶球
2
1
1
掷界外球
掷界外球
2
1
1
抢截球
抢截球
2
1
1
守门员技
术
守门员技术
2
1
1
战术
3VS3 5VS5
8VS8
2
1
1
身体素质
练习
足球专项
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