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冠词综合分析（全，每部分含练习及答案） 目录：（一）?不定冠词：a和?an （二）?定冠词：the （三）?零冠词：/ （四）冠词用法记忆口诀 （五）综合练习 （一）?不定冠词：a和?an 1.?元音发音开头的词前用an 2.?辅音发音开头的词前用a 注意：元音发音，并不是元音字母 *?易错用法： an?hour,?an?honest girl,?an?honor；an?“f”,??an?umbrella, an?“H”??an?“S”，an?“L”，an”M”，an”N” a?“U”,??a?one-yuan stamp,?a?university,?a?UFO,?a?usual day,??a?useful book a?European country, ?a?united team 不定冠词的用法： ① 第一次提及的东西 ?? There is?a?boy over there. 第一次提到有一个“男孩”，用a ②?单数可数名词前。? a book ????a boy ???a man ???a bird ????a dog ?????an hour ? ③表示类别 这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。? 例如：???That is a pen, not a pencil.?那是钢笔而不是铅笔。（指属于某一种类）???Give him a pear, please!?请给他一个梨。（指某一种类中的任何一个） 注意：a/an和 one 的区别 ?a/an 表示类别 种类 ?One 强调数量 a bus （表示是一辆公交车 而不是一辆小汽车 也不是火车） one bus (强调是一辆车 而不是两辆或三辆) There is a cat under the chair.?椅子下面有一只猫。（强调种类） There is one cat under the chair.椅子下边有一只猫。（强调数量） ⑤?表示基本单位，作“每一”讲。 例如：three times a day, ?10 yuan a kilo ?six class a day ????thirty miles an hour等。 一些习惯用语： have a good time, in a hurry, have a break, for a while, a pair of, have a look, with a smile, take an active part in等。 ? Key: 1-3 A A C （二）?定冠词：the 定义：the?表示特指。? 表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。 ?????the book in my bag ??????????the boy under the tree ? ??the apples in the basket ???????the hospital near my home 可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。 ?????the books ??the book ??the rice ???the bread ???the football ?? ?????the old man ???the interesting book ??the teachers ??the women 用法： 1）定冠词的最基本的用法是“特指”：表示某个或某些特定的人或物。? Do you know the girl in a red skirt??你认识那个穿红裙子的女孩吗？? Beijing is the capital of China.?北京是中国的首都。 ? 2）再次提到上文提到过的人或物，应该用定冠词the。 例如： Tom has an apple, The apple is big and red. There is a boy under the tree.The boy is my brother. ? 3）指谈话双方都知道的人或物。 例如： Let’s go and give it to the teacher.?咱们去把它交给老师吧。 Open the door，please!?请打开门。 ? 4）用于某些固定词组中。? 例如: in the morning / afternoon / evening?等。 ? 5）用在形容词前表示一类人。 the old?老人 ?the young ?年轻人the rich富裕的人 ? the poor_________ ?the deaf __________ ?the blin