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班主任培训-家校沟通 (2);1;1、家校沟通会为孩子的健康成长营造良好的氛围。
2、家校沟通对教师自身素质的提高起很大促进作用 。
3、家校沟通是树立学校形象和师德品牌的最有效途径。;1、谦和而不迁怒,绝不居高临下,盛气凌人 。
2、中正而不偏执,坚持因材施教,不计报酬。
3、理解而不拆台,务必相互包容,避免摩擦。
关键词:尊重 态度 平等 肯定 协作
主动 专业 换位 朋友
。;1、对“溺爱型”家长要重说服
2、对“放纵型”家长要重事实引导
3、对“打骂型”家长要重劝告
4、对“隔代”家长要重尊重;潍坊外国语学校
;(一)、真诚相待,善于倾听,信任尊重家长
(二)、对不同类型的家长采取不同的沟通方式
(三)、教师要用行动赢得家长的信任;1、教师要以真诚与平等的态度对待学生家长,取得他们的信任,争取他们最好的配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。
2、成功的老师通常是最佳的倾听者。;1.对有教养的家长,我们要坦白相告
2.对溺爱型的家长,我们先肯定孩子的长处
3.对放任不管型的家长,我们要多报喜、少报忧
4.对后进生的家长,让家长有信心
5.对气势汹汹的家长,以理服人 ;1、教师要努力提高自己的业务能力 。
2、 教师在作业的批改、班级的管理上,
学生活动的组织等方面要认真负责 。
;(一)、建立家校联络簿
(二)、精心组织好每一次家长会
(三)、理性对待临时性的会面
(四)、适时进行家庭访问
(五)、运用现代通讯手段进行联络
(六)、运用网络和网站进行联络
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