3、反比例的意义.pptVIP

* 反比例的意义 y x = k y x 和 是两种相关联的量， y和x成正比例， y和x是成正比例的量。 （一定） 判断下面两种量是否成正比例？为什么？ 1、时间一定，行驶的路程和速度 2、除数一定，被除数和商 3、正方形的周长和边长 4、订阅《小学生数学报》的总价和数量 路程 速度 ＝ 时间 （一定） 被除数 商 ＝ 除数 （一定） 周长 边长 ＝ 4 总价 数量 ＝ 《小学生数学报》的单价 （一定） （一定） 成正比例 成正比例 成正比例 成正比例 单价 数量 总价 单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量 （一定） （一定） （一定） ﹖ 例3 用60元去购买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表 单价/元 1.5 2 3 4 5 6 数量/本 40 30 20 15 12 10 …… …… 单价扩大 数量反而缩少 讨论提纲： （1）表中列出的是哪两种量？它们是相关联的量吗？它们分别是怎样变化的？ （2）你能找出它们变化的规律吗？ （3）猜一猜，这两种量成什么关系？ 例3 用60元去购买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表 单价/元 1.5 2 3 4 5 6 数量/本 40 30 20 15 12 10 …… …… 1.5×40＝60 2×30＝60 3×20＝60 4×15＝60 5×12＝60 6×10＝60 …… 单价×数量＝总价 （一定） 笔记本的单价和购买的数量成反比例关系， 笔记本的单价和购买的数量是成反比例的量。 生产240个零件，工作效率和工作时间如下表： 工作效率（个／时） 120 80 60 48 40 工作时间（时） 2 3 4 …… …… （1）填写上表，说说工作时间是随着哪个量的变化而变化的。 （2）相对应的两个数的乘积各是多少？ （3）这个乘积表示的实际意义是什么？你能用式子表示它与工作效率、工作时间之间的关系吗？ （4）工作效率和工作时间成反比例吗？为什么？ 工作效率×工作时间＝工作总量 5 6 （一定） 正比例 反比例 两种相关联的量 （x和y） 一种量扩大，另一种量也随着扩大 一种量扩大，另一种量反而缩小 y x = k （一定） x×y＝k （一定） 工地要运72吨水泥，如果每天运的吨数分别是72、36、24、18 各需要多少天？把下表填写完整。 …… 4 6 8 每天运的吨数/吨 72 36 24 18 12 9 时 间/天 1 2 3 …… …… 每天运的吨数和时间成反比例吗？为什么？ 72×1＝72 36×2＝72 24×3＝72 18×4＝72 12×6＝72 9×8＝72 每天运的吨数×时间＝总吨数 （一定） 答：每天运的吨数和时间成反比例。 *