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第二课 创新驱动发展 第2课时 创新永无止境;(一）创新强国;★科技是第一生产力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。;中国速度;我国与部分发达国家在创新指标上的比较
;;二、建设创新型国家;;为什么要大力发展教育事业？;百年大计 教育为本;;习近平，中共中央总书记;自主创新;首提科教兴国战略;;02;2018年美国制裁中兴事件;时代需要我们弘扬创新精神：
表现：
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。;青少年如何培养创新精神和创新能力？;创新的目的和意义;;3、来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购。“新四大发明”的出现是我国重视创新的成果。对此，我们青少年学生应该（ ）
A.努力提高自己的思想道德素质
B.加大科技投入，加强自主创新
C.积极实施创新驱动发展战略
D.积极参加科技竞赛，培养自己的创新精神
4、2017年3月5日,李克强总理在政府工作报告中强调，推进世界一流大学和一 流学科建设。究其原因在于（ ）
①教育是民族振兴和社会进步的基石②各国之间激烈的经济、科技竞争，归根到底是教育、人才的竞争
③“双一流”建设是解决我国社会主要矛盾的根本途径④“双一流”建设有利于我国增强综合国力,提升国家地位
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
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