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- 2019-10-15 发布于安徽
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高中三年学习计划书
前读初中的时候, 会觉得比较轻松。 因为初中学的知识都比较浅, 除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。老师认为,上了高中,我
们面临的问题不再是那么简单和具体, 高中是我们在思维上的一个飞跃, 我们必须要抛弃以前的定向思维, 而去学会从不同的角度认识和解决问题。 起其根本所在就是:相对初中的学习, 高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。 高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃: 从具体到抽象, 从特殊到一般, 在知识的广度和深度上都大大提高。 在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等
等都要求有较大的发展和提高。 老师说:从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。 为了顺利地跨越这一台阶, 要有足够的思想准备, 要以新的、不同于初中的学习方法, 学好高中的课程。 一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。 为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以老师为同学们写下了这份 :
(一)高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:
积极适应各科老师的
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