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广播通信、电视、移动电话
教学目标:
【知识与技能】
1.了解无线电广播的大致工作过程。
2.大致了解电视的工作过程。
3.了解移动电话是怎样工作的。
【过程与方法】
通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科学技术对现代生活的影响。
重、难点:
了解广播、电视和移动电话的工作过程
教学器材:
教学过程:
【引入课题】
前面我们知道电磁波可以在真空、空气中传播,这节课我们学习电磁波的一些应用。
【新课讲解】
一、无线电广播:
声信号→电信号→电磁波→发射→接收机→声信号
但有两个问题:①信号弱
②频率低,传递性差
解决方法:①放大
②加一载波,接收后再去掉
例:声信号10000Hz+载波100000Hz=110000Hz发射
接收后110000Hz-载波100000Hz=声信号10000Hz
1.发射:
高频振荡电流
高频调制电信号(电磁波) 发射无线电波
音频电信号
2.接收:
接收无线电波 调谐选择所需要的电磁波 检波获得声信号的电流 耳机膜片振动发声
二、电视的发射和接收:
对照课本103页图分析说明
(传播过程与无线电广播基本相同,但多了图像信号,必须把图像转换为电信号,与声音一起发射)
三、移动电话:
即有发射功能,又有接收功能,声音信息不是有导线中的电流传递,而是由空间的电磁波来传递。
无线电话之间的通话要通过基地台和交换机实现。
(可以看做是广播电台与收音机的组合)
物理中考模拟试卷含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1.如图所示的工具中,属于省力杠杆的是
2.下列说法中正确的是
A.自由电荷定向移动的方向就是电流方向
B.电源是把其它形式的能转化为电能的装置
C.电功率是表示电流做功快慢的物理量
D.导体两端的电压越大,通过导体的电流就越大
3.(2分)北京一月份的平均气温是﹣4.7℃,这一温度的正确读法是( )
A.零下摄氏4.7度 B.摄氏零下4.7度
C.摄氏负4.7度 D.负4.7摄氏度
4.如图,小明想更形象地画出小鱼在水中吐出的小气泡在水中上升的情景,正确的画法是( )
A.越靠近水面的时候,气泡越大 B.越靠近水面的时候,气泡越小
C.无论离水面远近,气泡都一样大 D.可随意确定气泡的大小
5.2018年温哥华冬奥会,我国速滑选手王濛打破世界记录,一人获得三枚金牌。有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是
A.站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力
B.站在领奖台上,受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力
C.冲过终点后,由于惯性要继续向前滑行
D.用力向后蹬冰面,会向前滑行,原因是物体间力的作用是相互的
6.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是( )
7.小文同学采用如图的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,说法正确的( )
A.甲种方法克服货物的重力做功多
B.乙种方法更省力
C.两种方法机械效率相等
D.两种情况下,货物的重力势能都增加了
8.2007年4月18日零时起,我国铁路开始了第六次大提速,“和谐号”动车组高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全。从物理学角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的
(A)空气流速减小,压强增大 (B)空气流速减小,压强减小
(C)空气流速增大,压强增大 (D)空气流速增大,压强减小
9.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是pA、、FA和pB、FB,则( )
A.pA>pB FA=FB B.pA<pB FAFB
C.pA=pB FA=FB D.pA>pB FA<FB
10.世界上最轻固态材料,在浙大诞生,实验室里称它为“碳海绵”。检测结果显示 “碳海绵”还有超强的储电能力;对有机溶剂具有超快、超高的吸附力,是已报出的吸油力最高的材料;放在温度为—196℃的液氮中,弹性活力依然;“碳海绵”有很多空隙,可以填充保温材料等物质;它能达到的最小密度为0.16毫克/立方厘米(不包括该物质空隙间的气体):下列关于“碳海绵
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