装饰设备教案.docVIP

教学过程 教 学 内 容 时间分配和 媒体选择 一、课堂考勤 二、新课导入 教师自我介绍，介绍本门课程——建筑设备是建筑装饰工程技术专业的一门专业课。建筑设备工程是工业与民用建筑专业、监理专业、物业管理专业及相关专业的辅助课程，它与建筑工程是相辅相成的，因此建筑行业的从业人员学习建筑设备的相关知识是很有必要的。 三、陈述阶段 课程导论 0.1 建筑设备工程课程包括的主要内容 建筑设备工程主要介绍建筑设备工程的基础知识，以及室内外给排水、供暖工程、通风与空调工程、建筑电气等方面的知识。 0.1.1　建筑设备工程的基本知识 0.1.2　室内外给排水 0.1.3　供暖工程 0.1.4　通风与空调工程 0.1.5　建筑电气 0.2 我国建筑设备的发展状况 随着我国建筑业的发展，无论是在生活还是生产方面，对建筑设备工程中的供水、供热、供气和供电等的要求和标准日益提高，如卫生间的卫生设施要求功能完善、形式多样，多功能的电气设备和信息电子装置逐步进入千家万户。顺应需求市场的要求，美观、适用、多种功能的新型设备不断出现， 0.3 建筑设备工程与土建工程之间的关系 建筑设备工程是工业与民用建筑中不可缺少的部分，是独立的单位工程，必须与建筑工程相互配合才能发挥其使用效益。因此无论是设计阶段还是施工阶段，都要求建筑工程和设备工程之间密切配合。 穷举设备图片，增强感性认识。 课程的学习方法。 课程标准。 学生谈感想 四、课堂总结 这次课主要讲了建筑装饰设备课程的重要性，与专业和其他学科的关系，课程的内容构成，教课方法，学习方法以及考核方法。以期让学生形成初步整体认识，增强学习的积极性。 5分钟 5分钟 140分钟 教学过程 教 学 内 容 时间分配和 媒体选择 一、课堂考勤 二、新课导入 在设备工程中，无论是室内外给排水、供暖工程还是通风与空调工程，其中涉及的介质如冷水、热水、蒸汽、空气等都是流体。流体作为一种物质状态，有其很重要的特性。我们必须对流体的特性和规律有一定的了解，才可以更好的学习设备工程的知识。 三、陈述阶段 第一章 流体动力学的基本知识 1.1 流体的主要物理性质 1.2　描述流体运动的几个有关概念 1.3　流体运动的分类 1.4　恒定流连续性方程 1.5　恒定元流能量方程 1.6　流动阻力和流动损失 流体的流动性是流体的最基本的特性，流动性是指流体不能承受切向力，如果有切向力存在，即使切向力很微小，流体也会发生变形。流体的流动性主要是由其力学性质决定的，流体的主要力学性质有： 1.质量密度和重力密度 2.流体的黏滞性 3.流体的压缩性和热胀性 1.质量密度和重力密度 在描述固体物质的惯性和重力特性时，通常用物体的质量和重力，而流体因为没有固定的体积，在描述其惯性大小和重力大小时，用单位体积的质量和单位体积的重力来表示，即质量密度(ρ)和重力密度(γ)。质量密度定义式为 ρ＝M/vV(kg/m3)(1.1) 式中：M——流体的质量(kg)； V ——流体的体积(m3)。 重力密度定义式为 γ＝G/V(N/m3) (1.2) 式中：G——流体的重量(N)； V ——流体的体积(m3)。 由上两式可知γ＝G/V＝Mg/V＝ρg(1.3) 2.流体的黏滞性 流体流动时，流体内部各质点间或流层间因相对运动而产生内摩擦力以反抗流体质点间相对运动的性质，称作流体的黏滞性。 根据牛顿摩擦定律，可得到流体黏滞力的表达式为 T＝μ·A·du/dy(1.4) 式中：μ——流体的黏滞系数； A ——流层间的接触面积(m2)； du/dy ——流速梯度，表示流速沿垂直于流速方向的变化率。 若用τ代表单位面积上流体的黏滞力，又称作切向力 τ＝T/A＝μ·du/dy(1.5) 流体黏滞性的大小除了用黏滞系数μ来表示外，还可用黏滞系数与流体密度的比值ν来表示，即 ν＝μ/ρ(1.6) 为了区分这两个系数，μ称作动力黏性系数，ν称作运动黏性系数。 3.流体的压缩性和热胀性 流体受压、体积缩小、密度增大的性质，称作流体的压缩性；流体受热、体积膨胀、密度减小的性质，称作流体的热胀性。对于液体和气体，其压缩性和热胀性有所区别，因此要分别进行研究。 (1)液体的压缩性和热胀性 液体的压缩性通常用压缩系数β来表示，它的意义是：在一定温度下，升高一个单位压力时，流体体积的相对缩小量。液体的压缩性也可用体积弹性模数E(E为压缩系数β的倒数)来表示，它是指单位体积的相对变化所需的压力增量。液体的压缩性很小，通过计算，水的压力再增加一个标准大气压时，其体积只缩小了1/20 000。因此，在实际工程中，可认为液体流体的密度在整个流动过程中是不变的，即认为是不可压缩流体。 流体的膨胀性通常用膨胀系数α来表示。它是指在一定的压力