企业培训师(课件)教学文稿.pptVIP

《Training The Trainer》;赵逢—— ◆诚智培训学院加盟培训师 ◆某上市公司首席培训师 ◆陕西省商联会特聘企业管理高级咨询师、培训师 ◆特长课程：执行力、课程开发、沟通技巧、时间管理、卓越服务、TTT、团队建设、卖场管理、巅峰营销之业务高手、优秀员工养成、视觉营销等;第一节 破冰活动;破冰游戏——我是谁？;破冰游戏——我是谁？;TTT课程目标;第二节 培训师的角色;培训师角色定位 ;成人培训学习的特点;成人培训的原则;一般教育与职业培训的比较 ;三位一体的职业角色;培训师职业通路;???三节 培训师的风范;培训师非语言影响;培训师非语言影响; 沟通效果的来源;第四节 课程开发技巧 ;;《课程内容三大结构》;（技术）课程结构 ;技术内容教学程序：SSDF; （记忆程度 ） （ 参与程度）;;遺忘;有效学习的九项原则;小组模拟练习规划:;小组分析练习：白板纸上作规划;几种常见的失败课程类型;;培训课程开发技巧;课程开发的准备;第五节 控场技巧 ;提问技巧;答疑技巧;苏格拉底谈话法;压力练习——;突发事件的处理技巧;第六节 TTT基本技法训练 ;导入：;TTT基本技法训练;克服怯场、减压的办法;压力练习：3分钟演讲;上场与下场;培训师自我介绍要领;开场白与结束语;破冰船与充能器;互动活动的注意事项;教学法切换——保持注意力的技巧;教学法切换——保持注意力的技巧;;肢体语言训练--站姿;肢体语言训练--移动;移动练习：;肢体语言训练--手势;常见手势;手势练习歌;提高感染力训练;高压演练;演讲训练演讲练习.doc;第七节 常用培训方法与技巧;选择培训法的目的;常用的培训八法;讲授法技巧——演讲、讲授、讲解、讲述;小组讨论法——;角色扮演法——;案例研究法——;培训法组合实战案例;培训法组合运用实例——连带销售技能训练;理论灌输式的： 实验式的： 外部意义 内部意义 ;选择培训方法的原则;技能培训典型培训方法;实际演练;交换名片流程;取名片 名片应事先准备好，放在易取的地方，不要现从包、名片夹里取。 递名片 应站立、双手递送，名片上端对着递名片者，让自己的名字冲着对方； 如果是中英文双面，应将对方熟悉的语言那面向上。 看名片 拿到对方的名片，应认真阅读对方的姓名、职务、机构，再注视一下对方，以示尊重，也能将名片与人联系起来，更快的认识对方； 如果是外国人或不认识的字，还可请教其发音。;放名片 如同时收到多个名片，应将名片依次叠放在桌上，名片顶端冲着相应的人，字冲着自己。 收名片 如没有桌子，可将名片收起。应将其放在名片夹或上衣兜里。 ;实际演练;课程回顾;第八节 结训演练;培训师守则