商不变规律课件[1].pptVIP

我最棒： 120 ÷ 2 = 120 ÷ 4 = 120 ÷ 12 = 60 30 10 ↓ ↓ ↓ ↓ ×2 ×3 ÷2 ÷3 1. 被除数不变，除数乘以（或除以）几，商反而除以（或乘以）几。（0除外）。 2. 4 4 ÷ 2 = 8 ÷ 2 = 24 ÷ 2 = 2 4 12 ↓ ↓ ↓ ↓ ×2 ×2 ×3 ×3 除数不变，被除数乘以（或除以）几，商也乘以（或除以）几。（0除外）。 探索与发现（三） 猴子分桃 在花果山上住着一群猴子。有一天猴王让小猴分桃子。猴王说：“给你8个桃子，平均分给2只小猴子。”小猴子一听，连连摇头，“不行，不行，太少了！”“那就给你80个桃子，平均分给20只猴子。”小猴子喊道：“还少，还少。”“那就给你800个桃子，平均分给200只猴子吧。”小猴子得寸进尺，再多给点行不行呀？”猴王显出慷慨的样子：“好吧，给你8000个桃子平均分给2000只小猴子，这下你该满意了吧。”小猴子笑了，猴王也笑了。 想一想:小猴们分到的桃子多了吗?谁的笑才是聪明的笑呢?同学们列式算一算。 8 ÷ 2 = 4 80 ÷ 20 = 4 800 ÷ 200 = 4 8000÷2000 = 4 ×10 ×10 ×10 ×10 ×10 ×10 从 上 往 下 看 8 ÷ 2 = 4 800÷200= 4 ×100 ×100 从上往下看： 被除数和除数同时乘以相同的数，商不变。 8 ÷ 2= 4 80 ÷ 20= 4 800 ÷ 200= 4 8000÷2000= 4 ÷10 ÷10 ÷10 ÷10 ÷10 ÷10 从 下 往 上 看 8 ÷ 2= 4 800÷200= 4 ÷100 ÷100 从下往上看： 被除数和除数同时除以相同的数，商不变。 你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗？ 被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。 猴子分桃 在花果山上住着一群猴子。有一天猴王让小猴分桃子。猴王说：“给你8个桃子，平均分给2只小猴子。”小猴子一听，连连摇头，“不行，不行，太少了！”“那就给你80个桃子，平均分给20只猴子。”小猴子喊道：“还少，还少。”“那就给你800个桃子，平均分给200只猴子吧。”小猴子得寸进尺，再多给点行不行呀？”猴王显出慷慨的样子：“好吧，给你8000个桃子平均分给2000只小猴子，这下你该满意了吧。”小猴子笑了，猴王也笑了。 想一想:小猴们分到的桃子多了吗?谁的笑才是聪明的笑呢?同学们列式算一算。 同学们发现的这个规律是否具有普遍性呢？接下来再举几个例子，看被除数和除数同时乘或除以相同的数，商变不变？ 4 ÷ 2 = 80÷ 40 = 400÷200 = ↓ ↓ ↓ ↓ ×20 ×20 ×5 ×5 2 2 2 9 ÷ 3 = 90 ÷ 30 = 900 ÷ 300 = 9000 ÷ 3000 = ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ×10 ×10 ×10 ×10 ×10 ×10 3 3 3 3 （80×100）÷（20×100）＝4 （80 ÷ 20）÷（20 ÷ 20）＝ 4 小芳 小刚 ÷20=4 80 （80×0）÷（20×0）＝4 讨论：看看小红说的这个算式是等于4吗？ 那么，我们刚才总结的规律应该有什么补充？ 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 不等于4。 小红 　 刚才，同学们通过观察、思考、讨论、验证，证实了：在除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。（0除外）谁能给我们发现的规律取个名字？ 这个规律人们通常叫： “商不变的规律”。 那现在你看看“商不变的规律”，你认为哪几个词特别重要？ 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。 那现在你看看“商不变的规律”，你认为哪几个词特别重要？