21 古诗词三首部编版语文资料.pptVIP

四、同音字填空。 喧　宣　轩 (　　)纸　(　　)闹　(　　)辕 (　　)哗 (　　)传 (　　)昂 枫　峰　锋 (　　)林 (　　)利 (　　)叶 (　　)芒 (　　)峦 高(　　) 宣 喧 轩 喧 宣 轩 枫 锋 枫 锋 峰 峰 五、默写古诗。 山居秋暝 空山新雨后,　 　　　　　。? 　 ,清泉石上流。? 　　,莲动下渔舟。? 　　,王孙自可留。? 竹喧归浣女 天气晚来秋 明月松间照 随意春芳歇 长 相 思 　　山一程,水一程,　　 　　 　,夜深千帐灯。? 　　风一更,雪一更,　　　 　　,故园无此声。? 　聒碎乡心梦不成 身向榆关那畔行 六、填空。 1.《山居秋暝》的作者是　　　　代诗人　　　　,本诗在题材上属于　　 　　诗,描绘了　　　季雨后初晴　　　　时分　　　　(地点)的旖旎风光和山居村民的朴实风尚。? 2.《长相思》是　　　　代诗人　　　　创作的。词中描写了将士浓烈的　　 　　之情。? 山村 唐 王维 山水田园 秋 傍晚 清 纳兰性德 羁旅怀乡 3.根据所给诗意,写出相应的诗句。 (1)尽管芳菲的春天已经过去了,我还是可以留在这深秋的山中。 ? (2)向山海关那边进发,夜里每个帐篷里都点起了灯。 身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 随意春芳歇,王孙自可留。 七、课内阅读。 枫桥夜泊 　　　　　 　　,? 　　　　　　　。? 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 　江枫渔火对愁眠 月落乌啼霜满天 1.将诗句补充完整。 2.本诗的作者是　　　　(朝代)诗人 。? 3.诗中写作者看到的景物有: 　　　、 　　　　、　　　　、　　　　等,听到的声音有　　　　、　　　　。? 4.这首诗表达了诗人的什么情感? 这首诗表达了诗人内心的孤独与忧愁。 唐代 张继 月亮 霜 枫树 渔火 乌啼 　钟声 1 白鹭 导入一 导入二 雪衣雪发青玉嘴， 群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去， 一树梨花落晚风。 ——杜牧 猜一猜杜牧这首诗写的是什么鸟？ 导入一 返回 鹭鸶 白鹭 返回 导入二 作者简介 郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，四川乐山人。中国作家、诗人、历史学家、考古学家。 主要作品：诗集《女神》，历史剧《屈原》《蔡文姬》等，专著《中国古代社会研究》《甲骨文研究》等。 初读课文，读生字然后划分文章段落，概括段落大意。 概括写白鹭是一首精巧的诗。 写白鹭颜色和谐，身段大小很适合，美得精巧。 写白鹭在觅食、栖息、飞行时韵味，给人以美的享受。 照应开头，表达对白鹭的喜爱和赞美之情。 （1）： （2-5）： （6-10）： （11）： 白鹭 嫌弃 蓑毛 粉黛 嵌在 镜匣 嗜好 清澄 铿锵 适宜 白鹤 朱鹭 玻璃框 望哨 恩惠 韵味 lù xián dài xiá shì chénɡ suō xiàn kēnɡ qiānɡ 白鹭 嫌弃 蓑毛 粉黛 嵌在 镜匣 嗜好 清澄 铿锵 适宜 白鹤 朱鹭 玻璃框 望哨 恩惠 韵味 鹭 嫌 嗜 黛 喙 匣 嵌 多音字运用 这浑水澄（ ）清之后看起来一片澄（ ）净。 chénɡ dènɡ 澄 澄净（ ） 澄清（ ） dènɡ chénɡ 宜 鹤 嫌 朱 嵌 框 匣 哨 恩 韵 白鹭是一首精巧的诗。 比喻 白鹭 诗 课文解读 本体 喻体 对白鹭的整体评价 身段的大小 色素的配合 读课文第2-5自然段，说说作者从哪几个方面描写了白鹭的美。 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 突出了白鹭的大小适宜。 白鹤、朱鹭、苍鹭 白鹭 比较 那全身的流线型结构……增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。 身段 评价 色素的配合 身段的大小 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚……素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 颜色 评价 理解诗意 这首诗描写了哪些景物？ 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 哪个字表达了诗人的情感？ 诗人是通过哪些描写突出这个字的？ 月落乌啼霜满天 月落乌啼霜满地 对比读一读。 冷 江枫渔火对愁眠 你仿佛看到了什么？ 江水睡了， 枫