沪科版九年级化学第三单元第1节第2课时 分子 原子.pptVIP

沪科版九年级化学第三单元第1节第2课时 分子 原子.ppt

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因为物质的物理性质如颜色、状态、熔点、沸点、密度、硬度等都是该物质大量分子聚集所表现的属性,是宏观现象,他不能由单个分子表现出来。例如单个分子就不能用固态、液态、气态来描述。而同种物质的每一个分子却都有相同的化学性质。所以分子不能保持物质的物理性质。 为什么分子不能保持物质的物理性质? 说明:物质不同,化学性质不同. 同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同. 氧气(O2)能供给呼吸和支持物质燃烧而二氧化碳(CO2)既不能供给呼吸也不支持物质燃烧;一氧化碳(CO)却是有毒的气体. 分子的特征(性质): (1)分子很小,体积和质量都很小; (2)分子总是在不停地运动; (3)分子间有间隔; (4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同; (5)分子在化学变化中可以再分为原子。 1.氧气(O2)和臭氧(O3)的化学性质是否相同,为什么? 2.下列物质中含有氧分子的是( ) A.高锰酸钾固体 B.液态空气 C.蒸馏水 D.双氧水 不相同,分子不同,性质不同 B 混合物是由:不同种分子构成(或不同种分子和原子 共同构成;或不同种原子直接构成) 纯净物是由:同种分子构成(同种原子直接构成) 3.如何从分子和原子的角度看物质的分类 ? 从微观上解释下面的变化过程: 干冰升华 湿衣服变干 双氧水分解 氢气燃烧 你会吗? 1.用分子的观点解释一些现象   ⑴盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞?   ⑵一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小, 为什么? ⑶湿衣服晾在日光下容易干,为什么? 复习练习题:   答:有太阳晒着的地方温度高,分子运动的速率加快,水分子很快脱离衣服的表面。   答:酒精、汽油的分子由于运动而扩散到空气中,造成损 失,且遇明火容易发生爆炸。   答:气体中分子间的间隙比较大,受压时分子间的间隙缩 小,所以体积缩小。 第1节 构成物质的基本微粒 第2课时 分子 原子 物质都是由微粒构成的。构成物质的基本微粒有哪些呢?P64 由分子构成的物质 二氧化碳分子 水分子 由原子构成的物质 由离子构成的物质 氯化钠由钠离子和氯离子构成 物质都是由微粒构成的。构成物质的基本微粒有哪些呢?P64 分子 原子 离子 试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的,哪些物质是由原子构成的。哪些物质是由离子构成的? 分子—非金属+非金属。气体、水、酸、大多数有 机物等。 如:H2O,H2,O2,N2,NH3,CO2,SO2 原子—金属单质、稀有气体和非金属固体。 如: Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si 离子—金属+非金属。金属氧化物、碱、盐。 分子、原子、离子是构成物质的基本微粒,应该也具备微粒的哪些基本性质? 质量和体积都很小;总是在不断运动;有间隔. 人类对分子、原子的认识 阿伏加德罗 意大利化学家、物理学家(1776~1856)提出了分子学说。 约翰·道尔顿 英国物理学家、化学家 原子学说创始人,被称为“近代化学之父”,近代化学的奠基人。 20世纪,许多用于表面研究的新技术相继问世,如扫描电子显微镜、电子探针、扫描隧道显微镜(STM)等,使人类能够看到分子原子的真实“长相”,并运用STM操纵原子分子,我国科学工作者通过STM操纵,用原子绘出祖国地图,用原子书写“中国”文字,用分子材料构造分子机械,将应用微型器件的构造技术推向世界先进水平。 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 科学家是怎样发现分子、原子的? 硅表面的原子图象 苯分子图象 苯分子的图象 移走硅原子形成的文字 [总结]这两幅图说明了分子和原子的真实存在,从而也证实了科学家的设想——物质由分子和原子等微观粒子构成 现在我们已经知道了分子、原子是真实存在的,那么它有哪些性质呢? 以上两幅图说明什么? 一滴小水滴里面有1.67×1021个水分子,10亿人日夜不停地数,每人每分钟数100个,要3万多年才能数完!这些数字说明了什么? 这些数字说明了什么? 分子的体积很小 一滴小水滴的质量约是5.01×10-5Kg,它里面有1.67×1021个水分子,每个水分子的质量约是多少?说明分子的质量是大还是小? 5.01

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