浙江省2013年4月高等教育自学考试 园林植物遗传与育种试题 课程代码06634.docVIP

绝密 ★ 考试结束前 浙江省2013年4月高等教育自学考试 园林植物遗传与育种试题 课程代码：06634 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.基因工程又称________，是在20世纪70年代以后才开始兴起的一门综合技术。 A.细胞工程 B.染色体工程 C.遗传工程 D.克隆工程 2.相对性状不同的两个亲本杂交，双亲的性状同时在F1个体上出现，称为 A.共显性 B.完全显性 C.不完全显性 D.超显性 3.体细胞含有________个以上染色体组的生物体称为多倍体。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.以下不属于混合选择法优点的是 A.方法简单易行 B.群体能保留较丰富的遗传性 C.可以保持和提高品种的种性 D.选择效果较好 5.以下不属于杂交方式的是 A.单杂交 B.复合杂交 C.回交 D.测交 6.以下不属于杂种优势的表现类型的是 A.营养型 B.生殖型 C.健壮型 D.适应型 7.以下不属于单倍体获得途径的是 A.有性生殖 B.孤雌生殖 C.无配子生殖 D.孤雄生殖 8.以下不属于辐射育种特点的是 A.提高突变频率 B.增强抗逆性 C.辐射后代分离少，育种年限长 D.能克服远缘杂交的不结实性 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 二、填空题(本大题共14小题，每空1分，共25分) 9．细胞膜又称________，是细胞表面的膜，在物质运输、激素作用、细胞通讯等过程中有重要作用。 10.每种生物的染色体数目是相对恒定的，染色体在________中成对存在，在________中则是成单存在。 11.核酸的五种碱基形式分别是腺嘌呤、________、胞嘧啶、________、尿嘧啶。 12.根据独立分配规律，子一代产生4种不同配子，________种配子组合，产生9种基因型，4种表现型，表现型之比为________。 13.基因突变的一般特征包括重演性、________、________、平行性、有利和有害性五个方面。 14.不规则彩斑形成的原因有质体的分离和缺失、易变基因的体细胞突变、位置效应、________、________、病毒病六大类。 15.种质资源的保存方法包括就地保存法、异地保存法、________、________四种。 16.引种的方法包括种源试验、________、________、栽培试验四种。 17.单株选择法是________和________相结合的方法。 18.杂交后代培育中应注意提高杂种苗的成活率、培育条件均匀一致、根据杂种性状的发育规律进行培育、________这四个问题。 19.杂交亲本选择的原则是明确亲本选择的目标性状，分清主次、________、亲本优良性状的遗传力要强、________。 20.根据诱变材料的特点和药剂的性质，化学诱变的药剂处理方法主要有浸渍法、涂抹或滴液法、________、________、施入法五种。 21.防止良种退化的方法是________和________。 22.良种繁育不是单纯的种子、种苗繁殖，而是________选育工作的继续和扩大，是种子工作的重要组成部分，是实现种子质量标准化的根本保证。 三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 23.染色体 24.转录 25.引种驯化 26.芽变 27.诱变育种 四、简答题(本大题共4小题，第28、31小题每小题6分，第29小题7分，第30小题5分，共24分) 28.减数分裂的遗传学意义。 29.连锁遗传定律的实质。 30.增加花径的途径。 31.我国种质资源的特点。 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 32.远缘杂交不亲和的表现及克服不亲和的方法。 33.重瓣花的起源方式。