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行路难公开课用 李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有“诗仙”之称。少年有 “济苍生”、“安社稷”的远大抱负。 天宝元年，他42岁，经朋友举荐，受玄宗皇帝诏聘来到长安，供奉翰林，做一名文学侍臣，以诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和，被迫“赐金放还”； 吟读——读出语感 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 行 路 难 （唐）李 白 解题：《行路难》中的“路”是什么意思？ 道路 仕途之路 人生之路 “难”一字可见作者怎么样的心情？ 诵读——读出情感 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 行 路 难 （唐）李 白 苦闷 希望 追求 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 古诗赏析方法：品味语言——“炼字” 题李凝幽居——贾岛　 　　鸟宿池边树，僧敲月下门。 停、投、拔、顾四个动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 品读——读出美感 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 行路受阻 姜太公溪边垂钓遇 周文王后一展宏图 伊尹梦见自己乘船 在日月旁经过后被 商汤重用。 诗人用“冰塞川”、“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻,仕途的艰难;用“欲渡黄河”、“将登太行”比喻对某种理想的追求。 是不是行路受阻让诗人感到苦闷茫然？ 古诗赏析方法： 品味语言——比喻、用典传情达意 典故:文献典籍中的词语或故事。?用典:用特指的古事或古语婉曲地表达“今”义。?用典的效果:精炼语言,避直就曲, 起到耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。