2016新版部编一年级语文6画.pptVIP

不 bù 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * 猜一猜 千条线， 万条线， 落入水中都不见。 （风） * 6 画 yuǎn kàn shān yǒu sè jìn tīng shuǐ wú shēng chūn qù huā hái zài rén lái niǎo bù jīng 远 看 山 有 色， 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在， 人 来 鸟 不 惊。 6 画 自读课文，圈出生字，不懂的字借助拼音多读几遍。 yuǎn kàn shān yǒu sè jìn tīng shuǐ wú shēng chūn qù huā hái zài rén lái niǎo bù jīng 远 看 山 有 色， 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在， 人 来 鸟 不 惊。 6 画 远 yuǎn 有 yǒu 色 sè 近 jìn 听 tīng 无 wú 声 shēng 去 qù 还 hái 来 lái 远 yuǎn 有 yǒu 色 sè 近 jìn 听 tīng 无 wú 声 shēng 去 qù 还 hái 来 lái 读音 远 yuǎn 有 yǒu 色 sè 近 jìn 听 tīng 无 wú 声 shēng 去 qù 还 hái 来 lái 读音 远 yuǎn 有 yǒu 色 sè 近 jìn 听 tīng 无 wú 声 shēng 去 qù 还 hái 来 lái 读音 远 yuǎn 有 yǒu 色 sè 近 jìn 听 tīng 无 wú 声 shēng 去 qù 还 hái 来 lái 读音 远 yuǎn 有 yǒu 色 sè 近 jìn 听 tīng 无 wú 声 shēng 去 qù 还 hái 来 lái 读音 还 huán（归还） hái（还是） 他还（hái huán）没有把《格林童话》归还（hái huán）给图书管理员。 √ √ 远 yuǎn 有 yǒu 色 sè 近 jìn 听 tīng 无 wú 声 shēng 去 qù 还 hái 来 lái 偏旁 辶 辶 辶 走之 远 yuǎn 有 yǒu 色 sè 近 jìn 听 tīng 无 wú 声 shēng 去 qù 还 hái 来 lái 偏旁 ク 斜刀头 找生字 春雨细细地下，远山变成了绿色。 我听见小学生在大声读书。 近来你还好吗？ 红色 远看 近听 不惊 来去 开水 画画 声音 还有 无人 远看∕山∕有色， 近听∕水∕无声。 春去∕花∕还在， 人来∕鸟∕不惊。 画 1 2 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 找反义词 人来鸟不惊。 远——近 来——去 有——无 上——下 早——晚 大——小 远看山有色，近听水无声。 这两句描写了哪几种景物？ 山和水 诗意：在远处看，山是有颜色的，站在近处，听不见流水声。 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 这两句描写了哪几种景物？ 花和鸟 诗意：春天过去了，花仍然开着，人到了跟前，鸟也不害怕。 春去花还在，人来鸟不惊。 ◆ 为什么人走近了听，还是听不到水声？ ◆ 春天开的花，为什么春天已经过去了，花还没谢？ ◆为什么人走近了，鸟没飞走？ 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 画 人来鸟不惊。 试试配上动作边表演边朗读。 字词学习 水 shuǐ 我会写 去 qù 来 lái * * * * *