人教版八上道德和法治4.3：诚实守信24课件.pptVIP

第四课 社会生活讲道德 第二单元 遵守社会规则 八年级道德与法治上册（RJ）教学课件 第3课时 诚实守信 新课导入：故事导入 诚信 很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布:谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子芽了肥，浇了些水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 国王规定的日子到了。许许多多的孩子摔着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说:“你就是我的继承人!” 孩子们间国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:我发给你们的花种都是意熟了的，这样的种子能培育出美丽的。 今天，我们就来共同探讨以礼待人 这一话题。 提示： 同学们畅所欲言。 思考：上述故事，你有什么感悟？ 诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 活动一： 运用你的经验 一、诚信无价 诚实守信 (1)你怎样看待小方的言行？(2)我们应该如何避免类似的行为？ 【提示】(1)小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。(2)遵规守时，履行诺言，做一个诚实守信的人。 诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 活动二： 相关链接 民法基本原则 诚实信用是民法的一项基本原则。 《中华人民共和国民法总则》第七条规定民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 安身立命之本 活动三： 探究与分享 (1)从上面的故事中你能得到什么启发？ (2)举一个生活中类似的例子，与同学分享。 【提示】(1)诚信是一个人安身立命之本。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。(2)例如：家住在安徽省东至县大渡口镇白沙洲村上圩组的回乡创业的青年杨某，满心欢喜地对着前来帮他干活的村民说：“我万万没有想到的事情，谁说还了欠款，银行就不给再贷款了，我还清了10年前的2500元贷款，东至农商行又贷给我10万元贷款，帮助我发展‘香菇食用菌’生产，这下我又能增加4个大棚扩大生产经营了，我守了信用，银行送给我一个‘大礼包’，我一定好好干，用劳动收获来感谢农商行对我的帮助。” 诚信是一个人安生立命之本。 诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃信诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安生立世。 企业无形资产 活动四： 探究与分享 某公司虚报盈利、少列债务等财务造假行为被曝光，经营状况急转直下，股票大跌，最后不得不宣告破产，投资者因此蒙受巨大损失。 某工艺厂始终坚持诚信为本，质量至上。有一次，该厂接到一个大订单，但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现，但该厂厂长认为，决不能欺诈客户。于是，联系客户重新发货。该厂长期诚信经营，不仅赢得了市场，而且在行业内赢得了良好的口碑。 结合以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。 【提示】一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 诚信是企业的资本，是企业无形的资产和标识。 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造出良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 社会文明 国家兴亡 活动五： 阅读感悟 1936年4月，一支红军部队行军经过杜正云居住的村子时，将位病重的小战士托付给他的外公爷爷和大伯等人照料，他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极教治，小红军还是病故了。小红军去世后，杜家人每年清明节都到墓前祭拜。杜家人坚守着这个世代相传的承诺。杜正云也一直牢记长辈的嘱托，把红军墓看好、守好。 杜家的诚实守信，赢得了当地政府和群众的尊重支持。现在红军墓已经成为当地革命传统教育基地，很多单位来此开展革命传统教育活动。 诚信促进社会文明、国家兴旺。 国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进