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考向一 人口数量的变化与人口问题 【真题典题剖析】 (2015·高考上海卷)人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影响。下图为“上海市人口机械增长率与自然增长率变化图”。据此回答1～2题。 1．图示上海市人口增长率最高的年份是(　　) A．2003年　　　　　　　 B．2008年 C．2010年 D．2012年 2．图中反映上海市人口总量的变动态势是(　　) A．基本稳定 B．逐年增加 C．先增后减 D．整体趋减 【答案】1.B　2.B 【解题技法归纳】 1．人口增长与人口问题 (1)表现：①时间变化：受社会生产力发展的影响，人口数量不断增长。②空间分布：受自然条件和社会经济条件影响，人口分布呈现空间不均衡性。 (2)决定因素：社会生产力的发展。人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率。人口增长＝人口自然增长＋人口机械增长。 (3)人口增长模式：原始型(“高高低”模式)、传统型(“高低高”模式)和现代型(“三低”模式)。 不同人口增长模式的出生率、死亡率和自然增长率不同，导致人口增长的速度不同，对社会经济发展的影响也不同。这种影响有利有弊，如下图所示： 2．人口结构与人口问题 人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构等。合理的人口结构会促进人口和社会的健康发展，不合理的人口结构会引发人口问题。 (1)人口年龄结构与人口问题 人口年龄结构是指各年龄人口在总人口中的比重。常见的人口年龄失调有两种情况：人口年轻化和人口老龄化。 项目 人口年轻化 人口老龄化 人口年龄 结构趋势 少年儿童人口比重不断上升，而老年人口的比重不断下降 少年儿童人口比重不断下降，而老年人口的比重不断上升 人口问题 人口年轻化可导致人口增长过快，人口持续增长，最终会超出环境的供给和自净能力，进而引发各种资源问题、环境问题和社会问题 人口老龄化可造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会上用于老年人的退休和养老等费用的增加、老年人生活困难和孤单等问题 (2)人口性别结构与人口问题 人口性别结构是指在一定时期内(通常为一年内)，一个国家或地区的人口构成中，新出生的男性或女性各占总人口的比例。通常用“性别比”来衡量，即用100位女性对应的男性数量来衡量。它用来反映该地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。 性别比失衡会造成婚姻、家庭、社会的不稳定，不利于社会经济的发展。国家应加大思想教育等措施，严谨非医学鉴别胎儿性别。 (3)人口文化素质结构与人口问题 eq \x(\a\al(人口文化素,质总体过低))→eq \x(\a\al(不利于高新技,术产业的发展))→eq \x(\a\al(国家要加大劳动者,的职业技能培训)) 3．人口增长模式的判断方法 (1)从时空分布规律判断 ①根据所处历史发展阶段(时间)：一般地，农业社会及其以前属于原始型；工业化初期属于传统型；后工业化时期属于现代型。 ②根据国家类型(空间)：大多数发展中国家属于传统型，个别发展中国家如中国、古巴等已经属于现代型；发达国家则全部属于现代型。 (2)从人口增长特征判断 ①定性描述：原始型是“高—高—低”型；传统型是“高—低—高”型；现代型是“低—低—低”型。人口增长特征很重要，切实要记牢。 ②定量描述 出生率 死亡率 自然增长率 原始型 高(2.5%) 高(2.5%) 低(1.0%) 传统型 高(2.5%) 低(1.5%) 高(1.0%) 现代型 低(2.0%) 低(1.5%) 低(1.0%) (3)从人口年龄结构金字塔图形特征判断 人口年龄结构金字塔图把人口的性别结构和年龄结构结合起来，它所体现出的人口增长特点和增长趋势可判断人口增长模式，具体如下所示： 比较项目 扩张型(原始型或传统型) 静止型(现代型) 收缩型(现代型) 示意图 2.人口统计图的判读 人口变化曲线图是常见人口统计图，该类图的总体判读方法是：①读图名→②读坐标(或图例)→③读数据(大小及变化趋势)→④分析数据→⑤用文字概括联系或规律→⑥进行图表转换(或图图转换)。 人口变化曲线在判读时，主要依据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的量值随时间或空间的连续变化的规律，要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中明显转折点。如3～5题，图示老年抚养比呈不断上升趋势，且2025年后曲线斜率明显加大，说明老年人口比重增加，人口老龄化加重。 【针对突破训练】 2015年1月20日，国家统计局发布数据显示，2014年我国16周岁以上、60周岁以下(不含60周岁)的劳动年龄人口为91 583万人，比2013年末减少371万人。图1为发达国家历年总劳动年龄人口图(含预测)，图2为中国历年总劳动年龄人口图(含预测)。据此回答1～2题。 1．与发达国家相比，中国劳动年龄人口变化速度及主要原因是(　　) A．快　经济发