坑头幼儿园2011学年第二学期大五班备课,第8周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2011年4月18日 第8周 活动内容 数学《复习10以内的各数的组成》 活动内容 语言《使用量词(一)》 执 教 者 戴月媚 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 复习10以内的个数的组成,填出空缺的部分数。 活 动 目 标 教幼儿学习正确地使用量词。 教学 具 准 备 1到10的数字卡片。 教学 具 准 备 物品的图片、幼儿用书。 活动过程： 1、复习10以内的个数的组成。 2、出示一个部分数：如9，请幼儿摆出9的组成。 3、请幼儿做小老师，检查幼儿摆的是否对，并给与表扬。 4、请幼儿认读10以内的个数的组成。 5、请幼儿做《幼儿用书》的练习。 ——请按找图中已有的数字提示，填出每个空格内合适的数字，使他们合起来是总数。 ——幼儿做作业，教师指导观察。 6、活动结束。 活动过程： 看图说词： 教师蒋收集的物品图片，逐一出示： 如提问：这是什么？（苹果） 学说量词： 教师引导幼儿一起看图说量词，提问： （1）这是几个苹果？（六个苹果） （2）这张图片呢？（一只猫） 其它图片逐一提问，幼儿回答，不对的教师及时纠正。 3、一问一答：教师出示一件物品的名称，幼儿说出它的量词。如：教师说：“书”，幼儿回答说：“两本书”等。 户外活动内 容 弹弹床、摇摇马 负 责 教 师 戴月媚 活动目的、过程及规则 1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后,懂得礼让他人。 2、注意安全，不要拿沙子撒向同伴。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年4月18日 第8周 星期 活动内容 音乐《小蜜蜂》 生活活动指导及离园情况： 让幼儿知道值日生的工作职责，使他们养成做事细致、有条理的好习惯，培养幼儿正确的劳动观念 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 学唱歌曲，了解小蜜蜂是一种很勤劳的动物。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要在教室追、赶或大声喧哗。 教学 具 准 备 蜜蜂采蜜的图片，小蜜蜂的头饰。 活动过程: 1、教师完整的唱一遍。 2、教师逐句地教唱歌曲，直到幼儿熟悉整首歌曲的唱法。 3、学习小碎步 ——讲解动作要领：前脚掌着地，两脚快速交替，碎步向前移动，步不要过大。 ——在歌曲的旋律的伴奏下，幼儿扮作小蜜蜂飞来飞去。 4、学习表演动作 ——老师表演，幼儿边伴唱，边欣赏。 5、幼儿两人一组练习表演动作。 个别教育情况 让幼儿初步懂得风的存在，形成及特点，了解风与人类的关系，知道人能利用风，并能战胜风。 一日活动反思及小结： 活动一：课后让两个幼儿合作用数卡摆出10以内数的分合式。 活动二：通过活动让幼儿学习正确地使用量词。老师活动中材料不足，让幼儿得不到更好的效果。 活动三：学唱歌曲，了解小蜜蜂是一种很勤劳的动物。让小朋友们学习小蜜蜂的精神。 户外活动内 容 双腿夹物跳 负 责 教 师 唐伟兰 活动目的、过程及规则 1、懂得听命令。 2、游戏时要求幼儿遵守游戏规则并注意安全。 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011年4月19日 第8周 活动内容 语言《使用量词》 活动内容 科学《最好的动物妈妈》 执 教 者 唐伟兰 执 教 者 戴月媚 活 动 目 标 能自由地运用量词。 活 动 目 标 了解一些动物的繁殖方法以及动物妈妈是如何关心自己的孩子。 教学 具 准 备 物品的图片、幼儿用书。 教学 具 准 备 猴子、猩猩、家禽、家畜等动物图片各一张。 活动过程： 看图说量词一对答游戏的方法进行复习。对答游戏的玩法：教师与幼儿采用一问一答的形式说出词汇。 教师蒋收集的物品图片，逐一出示： 如提问：这是什么？（苹果） 学说量词： 教师引导幼儿一起看图说量词，提问： （1）这是几支铅笔？（十支铅笔） （2）这张图片呢？（一头牛） 其它图片逐一提问，幼儿回答，不对的教师及时纠正。 3、一问一答：教师出示一件物品的名称，幼儿说出它的量词。如：教师说：“蝴蝶”，幼儿回答说：“三只蝴蝶”等。 活动过程： 1、认识猴子和它的宝宝。 ——出示猴子图片，提问：这是什么？猴子是什么样的动物？它是怎样关心自己的孩子的？ 2、家禽家畜和各种飞走兽是怎样照顾自己的孩子的？ 3、小结：无论是对自己孩子严格要求还是溺爱有加，所有的动物妈妈都是最爱自己孩子的，它们愿意陪自己的孩子玩耍，给孩子最好的吃，它们都是最好的动物妈妈。 户外活动内 容 工兵排雷 负责 教 师 戴月媚 活动目的、过程及规则 1、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。 2、训练幼儿的平衡性。