(含8套中考试卷)八年级物理下册9.6电动机教案新人教版.docVIP

PAGE 电动机 教学目标： 【知识与技能】 了解磁场对通电导线的作用。 初步认识科学与技术之间的关系。 【过程与方法】 经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理。 【情感、态度与价值观】 通过了解知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣。 重、难点： 磁场对电流的作用。 电动机的基本构造与原理。 教学器材： 电脑平台、磁体、线圈、开关、电源、导线 教学过程： 【课前复习】 1．通电螺线管的极性与什么有关？有怎样的关系？如何判断？ 2．磁极间的相互作用是靠什么来完成的？——磁场，也就是说磁场与磁场之间会产生磁力的作用。 【新课引入】 我们知道：磁场与磁场之间会产生力的作用，而通电导体的周围有磁场，与磁体是等效的，把它放在另一磁场中，会不会发生作用？ 【新课讲解】 一、磁场对通电导线的作用： 1．磁场对通电直导线的作用 实验：79页图9.6——1示 结果：导线ab会运动起来。 改变电流的方向，或者更换磁体的极性的位置，观察结果。 结论：（学生分析，教师总结） 通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁场方向有关。 2．磁场对通电线圈的作用： 实验：80页图9.6-2示 结果：通电线圈转动（在平衡位置左右摆动，最终停止下来） 结论：通电线圈在磁场中受力转动 学生探究：让线圈转动起来 （让学生按照课本步骤完成，并说明这就是一个小电动机） 3．通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向之间的关系的判断——左手定则： 伸出左手，使大拇指与其余四指垂直且在一个平面内，让磁感线穿过手心（手心对着磁体的北极），四指与电流方向一致，则大拇指的指向就是导体的受力方向。 二、电动机： 结合挂图、然后分析总结如下： 1．结构：转子、定子、换向器 换向器的作用：当线圈转到平衡位置，就改变一次电流方向，线 圈就可以不停地转动下去。 2． 原理：通电线圈在磁场中受力转动实质是机械电能转化为机械能 3．电动机工作过程： 出示挂图： 甲图：电流由电刷B 换向器E a b c d F A，ab变受力向上，cd边受力向下，线圈沿顺时针方向转动。 乙图：线圈转到平衡位置时，两电刷恰好接触两半环之间的绝缘部分，线圈由于惯性继续转动，转过平衡位置，电流即改变方向。 丙图：电流由电刷B 换向器F d c b a E A，ab变受力向下，cd边受力向上，线圈沿顺时针方向转动。 丁图：线圈又转到平衡位置，换向器又改变电流方向一次。 小结：在一个工作循环中，电流方向改变两次。 4．电动机的优点： 1）电动机的开动与停止都比热机方便； 2）电动机的结构简单，制造便宜，占地较小； 3）电动机的效率比热机高； 4）电动机对环境没有污染。 物理中考模拟试卷含答案 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 选择题（每小题3分，共36分） 每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的 1．一度电可以 A．使80W的电视机工作25hB．使40W的日光灯工作60hC．使100W的电烙铁工作10hD．使1000W的碘钨灯工作5h 2．以下温度中最接近23℃ A．让人感觉温暖而舒适的房间温度 B．广州市夏季最热的室外温度 C．健康成年人的体温 D．冰水混合物的温度 3．下列关于光现象的说法正确的是 A．光发生漫反射时，不遵守光的反射定律B．光从空气斜射入水中，传播方向不变 C．月食是因为光的反射而形成的D．平面镜可以成像，也可以控制光的传播方向 4．小明在学习家庭电路时，安装了两盏白炽灯和两个插座，如图1所示。如果两插座中均连入家用电器，且将电路中的开关全部闭合，那么各用电器工作的情况是 A．甲、乙、丙、丁都正常工作 B．只有甲、乙、丁正常工作 C．只有甲正常工作 D．只有乙正常工作 5．下列物体的尺度由小到大排列的是 原子核、质子、电子 质子、原子核、中子 质子、原子核、原子 原子、原子核、质子 6．如图2所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是 A．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流 B．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流 C．图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置 D．图中绘出的是直