吉林省松原市宁江区七年级(下)期末数学试卷(解析版).doc

吉林省松原市宁江区2017-2018学年七年级（下）期末数学试卷(解析版) 　 　 一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 1．下列运算正确的是（　　） A． B．|﹣3|=3 C． D． 【考点】2C：实数的运算． 【分析】A、根据算术平方根的定义即可判定； B、根据绝对值的定义即可判定； C、根据算术平方根的定义即可判定； D、根据立方根的定义即可判定． 【解答】解：A、C、=2，故选项错误； B、|﹣3|=3，故选项正确； D、9不能开三次方，故选项错误． 故选B． 【点评】此题主要考查了实数的运算，注意，正数的算术平方根是正数． 　 2．下列调查中，适合用普查方法的是（　　） A．了解CCTV1传统文化类节目《中国诗词大会》的收视率 B．了解初一（1）班学生的身高情况 C．了解庞各庄某地块出产西瓜的含糖量 D．调查某品牌笔芯的使用寿命 【考点】V2：全面调查与抽样调查． 【分析】根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答． 【解答】解：了解CCTV1传统文化类节目《中国诗词大会》的收视率适合抽样调查，A错误； 了解初一（1）班学生的身高情况适合普查，B正确； 了解庞各庄某地块出产西瓜的含糖量适合抽样调查，C错误； 调查某品牌笔芯的使用寿命适合抽样调查，D错误， 故选：B． 【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查． 　 3．如图，下列条件中，不能判断直线l1∥l2的是（　　） A．∠1=∠3 B．∠2=∠3 C．∠4=∠5 D．∠2+∠4=180° 【考点】J9：平行线的判定． 【分析】根据平行线的判定定理：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行分别进行分析即可． 【解答】解：A、根据内错角相等，两直线平行可判断直线l1∥l2，故此选项不合题意； B、∠2=∠3，不能判断直线l1∥l2，故此选项符合题意； C、根据同位角相等，两直线平行可判断直线l1∥l2，故此选项不合题意； D、根据同旁内角互补，两直线平行可判断直线l1∥l2，故此选项不合题意； 故选：B． 【点评】此题主要考查了平行线的判定，关键是掌握平行线的判定定理． 　 4．如图，天平右盘中的每个砝码的质量都是1克，则物体A的质量m克的取值范围表示在数轴上为（　　） A． B． C． D． 【考点】C4：在数轴上表示不等式的解集；CE：一元一次不等式组的应用． 【分析】根据天平知2＜A＜3，然后观察数轴即可． 【解答】解：根据题意，知2＜A＜3． 故选C． 【点评】此题考查了不等式的解集在数轴上的表示方法，注意解集中不包含的两个端点的数要用空心表示． 　 5．如图，建立适当的直角坐标系后，正方形网格上的点M，N坐标分别为（0，2），（1，1），则点P的坐标为（　　） A．（﹣1，2） B．（2，﹣1） C．（﹣2，1） D．（1，﹣2） 【考点】D5：坐标与图形性质． 【分析】根据点M的坐标，点M向下平移2个单位，确定出坐标原点的位置，然后建立平面直角坐标系即可，再写出点P的坐标； 【解答】解：建立平面直角坐标系如图所示，点P的坐标为（2，﹣1） 故选：B 【点评】本题是考查如何根据点确定坐标，熟练掌握网格结构，准确找出对应点的位置是解题的关键． 　 6．已知方程组的解满足x+y=2，则k的算术平方根为（　　） A．4 B．﹣2 C．﹣4 D．2 【考点】97：二元一次方程组的解． 【分析】方程组中两方程相加表示出x+y，代入x+y=2中计算即可求出k的值． 【解答】解：， ①+②得：3（x+y）=k+2， 解得：x+y=， 代入x+y=2中得：k+2=6， 解得：k=4， 则4的算术平方根为2， 故选D 【点评】此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值． 　 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 7．（3分）已知x＞y，则﹣2x　＜　﹣2y（填“＞”“＜”或“=”） 【考点】C2：不等式的性质． 【分析】根据不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变，可得答案． 【解答】解：x＞y，则﹣2x＜﹣2y， 故答案为：＜． 【点评】本题考查了不等式的性质，不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变． 　 8．（3分）用不等式表示“y的与5的和是正数”　　． 【考点】C8：由实际问题抽象出一元一次不等式． 【分析】根据题意可以用不等式表示y的与5的和是正数，本题得以解决． 【解答】解：y的与5