人教版整理和复习教学课件.ppt

人教版 课件PPT 5 整理和复习 课件PPT 1.对两位数乘两位数进行自主整理与复习，掌握两位数乘两位数口算、估算、笔算的计算方法。 2.理解三算之间的联系，能在具体的情境中根据需要选择合理的方法进行解答。 3.体验回忆、举例、分类、整理和纠错、应用的计算复习方法。 学习目标 课件PPT 两位数乘两位数 口算乘法 笔算乘法 整十、整百数乘一位数 估算 不进位乘法 进位乘法 解决问题 情景导入 课件PPT 1、 96 6800 700 54000 380 120 780 2000 探索新知 课件PPT 2、 2 8 9 8 8 8 2 6 4 0 × 1 6 1 6 6 6 9 1 3 2 5 6 × 1 7 1 7 9 7 1 1 1 4 × 2 4 3 7 8 4 1 4 7 2 1 × 4 8 5 5 0 0 4 4 2 2 4 2 16×16 17×17 37×24 55×48 探索新知 课件PPT 4 8 4 2 0 8 8 7 7 4 × 1 8 1 8 4 8 1 4 1 6 3 2 4 × 2 2 2 2 4 4 4 4 × 7 2 2 9 8 3 5 2 0 1 6 × 4 3 1 8 4 2 5 7 2 3 18×18 22×22 29×72 18×43 探索新知 课件PPT 3、比较每组算式得数的大小，你发现了什么？ 900 899 896 891 2500 2499 2496 2491 探索新知 课件PPT 4、王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如果每月按22个工作日计算，王叔叔半年一共投递多少个快递邮件？ 28×22×6＝3696（个） 答：王叔叔半年一共投递3696个快递邮件。 探索新知 课件PPT 8×4×9＝288（人） 答：参赛队员一共有288人。 288÷6÷3＝16（人） 答：平均每班参赛的有16人。 探索新知 课件PPT 一辆出租车一个星期（7天）收入1260元钱。如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？ 1260÷7÷9＝20（元） 答：平均每小时收入20元钱。 探索新知 课件PPT 20 ×50= 1000 100×20= 2000 40 ×11= 440 （ ）× 50 =3500 70 （ ）×（ ）=2400 易错题型 课件PPT 27×20＝ 18×20 ＝ 540 20×40＝ 800 50×60 ＝ 3000 12×30 ＝ 360 360 40×50 ＝ 2000 12×70 ＝ 840 20×80 ＝ 1600 易错题型 两位数乘一位数 回顾 2 4 × 3 —————— 2 1 7 9 7 × 8 —————— 6 5 77 —————— 0 1 1 2 4 2 × 5 易错题型 课件PPT 算式 43×22 75×31 63×27 76×54 正确/人数 42 40 35 32 错误/人数 1 3 8 11 统计表 学以致用 课件PPT 1.一个教室坐40人，一幢教学楼12个教室 能坐多少人？ 2.阳关小学的阶梯教室共有19排，每排有28 个座位，如果有600名老师来参加听课活动， 能坐得下吗？ 3. 一本童话故事书要18元，如果老师要给 全班45个同学每人都买一本，要付多少钱？ 口算 估算 笔算 40×12＝480(人) 19×28≈600(名)　 18×45=810(元)　 学以致用 课件PPT 用1、2、3、4这4个数组成一道两位数乘两位数的乘法算式。 想一想:怎样组合才能使它们的积最大呢？ 　 学以致用 课件PPT 编一道应用题 学以致用 课件PPT 24×12 ＝ 12=10＋2 24×10=240（元） 24×2=48（元） 240＋48=288（元） 2 4 × 1 2 4 8 24 0 —————— 28 8 24×2的积 … 24×10的积（0省略） … 288（元） 答：小明一共要付288元钱。 母亲节时，小明送给妈妈一束鲜花，共12朵，每朵24元，小明一共要付多少钱？ 学以致用 课件PPT 2 4 1 2 × 8 4 4 2 8 8 2 用笔算应这样算！ 4 百位 十位 个位 学以致用 课件PPT 23×13 = 41×21= 33×31 = 43×12 = 11×25 = 32×12 = 22×14 = 21×34 = 299 1023 516 275 861 384 308 714 学以致用 课件PPT 42×3