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四年级秋季培优版 5、页码解密 ——页码中的数字问题 程程正在看一本书,正在看第45页;朋朋正在看一本书,正在看第188页…… 188 同学们,仔细思考一下,这里的45和188有什么不同呢? 数与数字是两个不同的概念,数字是0、1、2、3、4……9共10个数字,由这10个数字,可组成一位数,两位数,三位数,四位数……。 数与数字的区别 如:938是一个三位数,由9、3、8三个数字组成。 例1 某数学书共90页。试问:在这本书的页码中,共用了多少个数字? 我们可以这样思考: 从1到90按数的位数分,可以分为:一位数、两位数,它们分别有1个、2个数字。 1-9页,有9个数, 共有1×9=9个数字; 答:在这本书的页码中共用了 171个数字。 10-90页,有81个数, 共有2×81=162个数字; 9+162=171(个) 小 结: 将整本书的页码按一位数、两位数、三位数……先分类,再在每一类中进行思考。 一位数: 两位数: 我们可以这样思考: 数字“1”出现的次数,就是它在各个数位上出现的次数之和。 1、11、21、31、41、51、 61、71、81共9次。 答:在这本书的页码中数字“1” 共出现了19次。 10、11、12、13、14、15、16、 17、18、19共10次。 9+10=19(次) 小 结: 将整本书的页码按个位、十位、百位……先分类,再在每一类中进行思考。 个位上: 十位上: 例2 某数学书共90页。试问:在这本书的页码中,数字1共出现了多少次? 例3:大数123456789101112......是将自然数按从小到大的顺序无间隔地排成的,问:左起第56位上的数字是多少? 我发现前9个数是一位数, 从第10个数开始是两位数。 56-9=47 47÷2=23.....1 23+9=32 32+1=33 答:左起第56位上的数字是3。 有56-9=47个数字是两位数, 这47个数字中有47÷2=23个 两位数,最后一个数字是第 9+23+1=33个数的十位。 例4 一本书的页码依次是1,2,3,…,一共由198个数字组成,这本书有多少页? 我们可以这样思考: 1~9页共9个数字,10~99页共有 2×90=180个数字 …… 首先我们来做个统计及分析: 一位数页码:有9个(1-9),共9个数字; 两位数页码:有90个(10-99), 共90×2=180个数字; 198-1×9-2×90=9(个) 9÷3 = 3(页) 99 + 3 = 102(页) 答:这本书有102页。 198-9-180=9,剩下的9个数字是三位数的页码。 例5 一本书有98页,在这98页中不含数字7的有多少页? 我们可以这样思考: 由于不含数字7的页数多于含数字7的页数,因此我们可以先求出含数字7的页数…… 个位上含数字7的页数有: 7、17、27、37、47、57、67、77、87、97,共10页。 十位上含数字7的页数有: 70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,共10页。 其中第77页个位和十位都含有数字7,所以总共有10+10-1=19页含有数字7。 98-19=79(页) 答:在这98页中不含数字7的有79页。 小 结: 考虑问题时,我们可以从反面思考。 在页码问题中,我们可以将整本书的页码按一位数、两位数、三位数……或者按个位、十位、百位……先分类,再在每一类中进行思考,并且在考虑问题时,我们可以从反面思考。
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