六年级暑期培优版不定方程.ppt

六年级暑期培优版 9 不定方程 生 活 情 景 你带了100元，有多少种买法能把钱刚好用完？ 20元/500g 10元/500g 分析：6y为偶数而89为奇数，偶数+奇数=奇数，所以11x必为奇数，故x一定为奇数。且x最大为7。将x=1，3，5，7分别代入不定方程中求解。 例1：求方程11x+6y=89的自然数的解。 解，由题意知x=1,3,5,7，y=（89-11x）÷6 当x=7，y=（89-77）÷6=2 当x=5，y=（89-55）÷6无解 当x=1，y=（89-11）÷6=13 当x=3，y=（89-33）÷6无解 这个不定方程的解为 或 在解二元一次不定方程时要尽量缩小未知数的取值范围，然后再求解。可以尝试奇偶性来帮助解决。 分 析 解: 这个方程的解为 解：由题意知y=1，6，11，x为偶数： 5x的个位必为0或5，则6y的个位为6或1结果个位才能是6；又6y必为偶数，所以6y个位为6,5x个位为0，所以y个位为1或6，x为偶数 当y=1，x=14；当y=6，x=8；当y=11，x=2 或 或 例2：求方程5x+6y=76的自然数的解。 解不定方程组的一般步骤： 归纳 将这个未知数的可能解一一代入求出另一个未知数的解 写出答案 利用奇偶性或尾数法缩小某个未知数的取值范围 例3：装饼干的盒子有大小两种，大盒每盒要11元，小盒每盒要8元，妈妈用了89元。问大小盒子各买了多少个？ 答：大盒子有3个、小盒子有7个. 分析：根据题意列出一个不定方程。 解：设买x个大盒子，y个小盒子 11x+8y=89 8y为偶数而89为奇数，偶数+奇数=奇数，所以11x必为奇数，故x一定为奇数。且x最大为7。将x=1，3，5，7分别代入不定方程中求解 解不定方程组 归纳 将这个未知数的可能解一一代入求出另一个未知数的解 写出答案 利用奇偶性或尾数法缩小某个未知数的取值范围 的一般步骤： 用两个字母表示问题中的两个未知数 列出方程 应用题 (1)7吨卡车和5吨卡车一共要运73吨 7x 5y + = 73 分析：根据题意列出一个不定方程求出7吨卡车和5吨卡车各需多少台。 解:设7吨卡车有 x 辆,5吨卡车有y 辆 , 例4：现有铁矿石73吨，计划用载重量分别为7吨和5吨的两种卡车一次运走，且每辆车都要装满，已知载重量7吨的卡车每台运费65元，载重量5吨的卡车每台的运费50元。问需要这两种卡车各多少台运费最省？ (2)7吨卡车和5吨卡车一共要付?元 65x+50y 当x=4，y=9时，65x+50y=710（元） 当x=9，y=2时，65x+50y=685（元） 答：9辆7吨卡车和2辆5吨卡车运费最省。 5y的个位必为0或5，则7x的个位为3或8，所以x=4或9。当x=4，y=9；当x=9，y=2。 (1)大车人数和小车人数一共有378人 54x+36y=378 分析：根据题意列出一个不定方程求出每人都上车且各车都坐满需大车小车各多少辆。 解:设大车有 x 辆,小车有y 辆 , 即3x+2y=21 例5：大汽车能容纳54人，小汽车能容纳36人，现在有378人要乘车，问要大小汽车各几辆才能使每个人都能上车且各车都正好坐满。为了便于管理，要求车辆数最少，应选择哪种方案？ 答：大车有7辆,小车有0辆 (2)哪种方案车辆数最少? 即x+y和最少 当x=7，y=0时，x+y和最少 2y为偶数，21为奇数，所以3x必为奇数，即x为奇数，且最大为7。当x=7，y=0；当x=5，y=3；当x=3，y=6；当x=1，y=9。 列不定方程组解应用题 将这个未知数的可能解一一代入求出另一个未知数的解 写出答案 利用奇偶性或尾数法缩小某个未知数的取值范围 用两个字母表示问题中的两个未知数 列出方程