同步版秋季第4册长方体和正方体的表面积.ppt

同步版秋季第4册 1、长方体和正方体 的表面积 看图算一算。 1. 上下两个面的面积和= 2. 左右两个面的面积和= 3. 前后两个面的面积和= 4. 表面积= 240平方厘米 80平方厘米 150平方厘米 470平方厘米 表面积＝(长×宽+长×高+宽×高)×2 周长(棱长和)=(长+宽+高)×4 表面积＝棱长×棱长×6 周长(棱长和)=棱长×12 例1：做一个长2.5米，宽0.6米，高0.9米的玻璃柜台，现在要在柜台各边都安上角铁，需要角铁多少米？ 想一想，这道题是要我们求什么呢？ 例1：做一个长2.5米，宽0.6米，高0.9米的玻璃柜台，现在要在柜台各边都安上角铁，需要角铁多少米？ 棱长和=(长+宽+高)×4 (2.5+0.6+0.9)×4=16(米) 答：需要角铁16米。 用角铁、铁皮及铁丝给长方体（或正方体）包边，求所用角铁、铁皮及铁丝多少就是求这个长方体（或正方体）的棱长和。 例2：一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长5分米。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？（鱼缸的上面没有玻璃） 求这个正方体鱼缸需要多少玻璃时要注意什么？ 例2：一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长5分米。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？（鱼缸的上面没有玻璃） 5×5×5=125(平方分米) 答：制作这个鱼缸时至少需要玻璃125平方分米。 表面积=棱长×棱长×5 例3：一个长方体的食品盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴），这张商标纸的面积至少需多少平方厘米？ 说一说，例3与例2有什么联系和区别？ 例3：一个长方体的食品盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴），这张商标纸的面积至少需多少平方厘米？ (10×12+6×12)×2=384(平方厘米) 答：这张商标纸的面积至少需384平方厘米。 面积=(长×高+宽×高)×2 用长方体和正方体的表面积解决实际问题时，一定要注意题目的特殊要求，有些还要结合实际考虑哦。 例4：一个教室长8米，宽6米，高3.5米，要粉刷教室的墙壁和天花板，门窗和黑板的面积是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克？ 我知道，应当先计算教室四周的墙壁和天花板的总面积。 同时别忘记减去门窗和黑板的面积。 教室四周的墙壁和天花板面积： （8×3.5+6×3.5）×2+8×6=146 (平方米) 教室要粉刷的面积： 146－22=124(平方米) 粉刷教室的涂料： 124×0.25=31(千克) 答：粉刷这个教室共需要涂料31千克。 例5：用一根铁丝刚好焊接成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊接成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？ 用铁丝焊接成正方体框架，这根铁丝的长就是这个正方体的什么？ 还是用这根铁丝焊接成长方体框架，这根铁丝的长就是这个长方体的什么？ 例5：用一根铁丝刚好焊接成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊接成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？ 铁丝长=正方体棱长和=长方体棱长和 8×12=96(厘米) 96÷4－10－7=7(厘米) 答：它的高应该是7厘米。 用长方体和正方体的表面积解决实际问题时，要根据题目所给条件，具体分析，不能生搬硬套。