五年级下语文26威尼斯的小艇第二课时.pptxVIP

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2019-09-23 发布于广东
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五年级下语文26威尼斯的小艇第二课时.pptx

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;;1. 通过学习，与作者产生共鸣，受到热爱大自然与热爱生活的教育。;;; 几个年轻人拿着文件夹，骑自行车去上班。工作了一天的老师们骑着自行车回家休息。娱乐爱好者哼着小曲儿，骑自行车到歌厅去唱歌，来消除一天的疲劳。老人提着鸟笼，骑着自行车到野外去休闲一下。有的小朋友，放了学，背着书包，被大人用自行车载着去图书馆看书。天渐渐黑了，工作了一天的人们，骑着自己的自行车回家。车棚的自行车一会儿就散开了，消失在马路上。大街小巷慢慢安静下来，星星调皮地眨着眼睛。车子再次停在车棚里，寂静盖住了整个小城，它渐渐地进入了梦乡。; 同学们，通过课文的学习，我们感受到了威尼斯独特的异域风情，学习了作者的画面描写方法，并尝试进行仿写。;;见教材第155页第3题;一、我是拼写小能手;二、写近义词、反义词;三、超级模仿秀;四、阅读直通车; 这种小舟一般长为１０.７５米，宽为１.７５米.小舟的船底不对称，这样可以较好地保持只靠一侧单桨划船的平衡。从前的贡多拉中间的船舱还有一个可以活动的船篷，用来给旅客遮阳挡雨，有的船篷上面开有小窗和小拉门。后来这种船篷也消失了。 ; 贡多拉船夫现在只穿着一件带横条的紧身针织上衣，戴着一顶草帽。过去船夫们的制服是很奇特和考究的。划船的时候，船夫站在船尾上，用搁在弯曲的桨架上的长长的单桨划水。 ;1.贡多拉的特点有_______________________。