六年级上语文奇异的琥珀.pptVIP

* * 总教学目标 　　1、理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。 　　2、体会科学家是怎样进行合理想象的。 　　3、有感情地朗读课文。 　　 教学课时 (共2课时) 返回 琥珀是古代松柏脂的化石，一般淡黄色、褐色或红褐色，固体、质脆，燃烧时有香气，摩擦生电，可做琥珀酸和各种漆，也可入药，或做装饰品。 。 。 一、课题与目标 　　 课时教学目标 (第一课时) 　　 1.认识5个生字，会写10个生字，正确读写“包裹、澎湃、粘稠”等词语。 2.有感情地朗读课文，整体感知课文内容。 琥珀 松脂 渗出 包裹 澎湃 黏稠 详细 hǔ pò zhī guǒ shèn pénɡ pài nián chóu xiáng 读一读、认一认。 故事发生的时间 （1） 第二部分 怎样被发现 第三部分 样子和价值 松脂球的形成 （2—10） 琥珀的形成 （11—12） 第一部分 琥珀的形成过程。 （1—12） （13—17） （18） 课文结构分析 奇异的琥珀 课时教学目标 (第二课时) 1.有感情地朗读课文。 2.深入了解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程。 3.体会课文中生动形象的语句的表达效果，明白人们是根据什么推测的，以及琥珀形成的必要条件，从而激发学生的探索精神。 奇 异 的 琥 珀 这块琥珀的样子： 1.透明。 2.内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。 3.在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。 （这块琥珀是透明的，一个苍蝇一个蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。） 从那块琥珀，我们 可以推测发生在一 万年前 的故事 的详细 情形， 并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 化石的价值 解开琥珀形成之谜 分四人小组合作学习： （1）用自己的话说说这块琥珀是怎样形成的？ （2）要形成这个奇异的松脂球必须具备什么条件？ （3）松脂球变成化石必须具备什么条件？ （4）作者在讲述琥珀形成的故事时，有很多生动形象的描写，找出来读一读，说说这样描写的好处。 奇异的琥珀 滴 包 积 变 继续滴 夏天炎热渗出松脂 苍蝇 蜘蛛 埋地壳 变化漫长岁月 形成过程 必要条件 松脂球的形成需要的条件： 1.必须是夏天，且有强烈的阳光 2.苍蝇必须飞在老松树上。 3.必须是蜘蛛刚扑到苍蝇上，刚好松脂滴下来。 4.松脂继续滴。 * *