3 桂花雨24部编版语文资料.pptVIP

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚……素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 颜色 评价 读课文第6-8自然段，说说每段分别描绘了什么样的场景图。 水田垂钓 绝顶望哨 黄昏低飞 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 生动地描绘出白鹭在清水里觅食时的迷人景象。 拟人 比喻 水田垂钓 绝顶望哨 黄昏低飞 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 描绘白鹭孤独站立在小树绝顶悠然自得的独特的美。 拟人 水田垂钓 绝顶望哨 黄昏低飞 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 白鹭低飞时的形象，对乡居生活中的人来说是一种美的享受。 将“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”改成反问句。 这里的桂花再香，怎么比得上家乡院子里的桂花呢？ 想象说话 如果我说：“这里的水真甜啊！”母亲会说：“___________________________” 如果我说：“这里的橘子真甜啊！”母亲会说：“_____________________” 　　许多年过去了，我和母亲到了外地，我对母亲说：“这里的生活真好呀！”母亲会说：“_______________________” 从这里，你感受到了母亲怎样的情怀？ 思念故乡 拓展阅读 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？ ——唐·王维《杂诗》 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 ——唐·李白《静夜思》 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 ——唐·贺知章《回乡偶书》 露从今夜白，月是故乡明。 ——唐·杜甫《月夜忆舍弟》 花是故乡香，月是故乡明，人是故乡亲。 故乡的一草一木都能勾起人们对往事、对亲人的思念，因而很多文人墨客都留下了思乡的名篇，如林海音的《城南旧事》、鲁迅的《故乡》、琦君的散文集《桂花雨》。请同学们在课下多读一读这些书，到时我们再一起分享阅读心得。 仿照描写“摇花乐”的片段，以《________乐》为题，写一段自己童年的生活趣事。 桂花雨 爱桂花 迷人的香气 摇桂花 桂花盛开 香飘四方 摇落桂花 纷纷如雨 一年四季 香甜生活 充满欢乐 思桂花 杭州赏桂花 给母亲带桂花 又思故乡桂花 乡思永存 阵阵桂花雨 片片思乡情 板书设计 第三课 3 桂 花 雨 一、在加点字的正确读音上打“ ”。 1.中秋节前后,正是故乡桂花盛(shènɡ　chénɡ)开的季节。 2.春节到了,家家户户都沉浸(jìn　 jìnɡ)在一片喜庆当中。 3.我念中学的时候,全家到了杭(hán　hánɡ)州。 4.只要不来台风,我就可以收几大箩(luó　nuó)。 √ . . . . √ √ √ √ 二、看拼音,写词语。 wài pó(　　　　)　　　ɡāo diǎn(　　　　) yuè binɡ(　　　) luó kuānɡ(　 　　) chén jìn(　　　　) chán rào(　　　　) 外婆 糕点 月饼 箩筐 沉浸 缠绕 三、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。 劲:A.趣味;B.力气;C.精神;D.神情、态度。 1.他的手劲儿真大。(　　) 2.像《大闹天宫》这种3D电影在家看没劲,去电影院看才行。 (　　) 3.瞧他那傲慢的劲儿,真把自己当“高富帅”了不成。(　　) B A D 缠:A.缠绕;B.纠缠;C.应付。 4.这个人真难缠,好说歹说都不行。(　　) 5.这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。(　　) 6.最近他琐事缠身,心情很不好。(　　) C A B 四、按要求写句子。 1.《桂花雨》的作者是琦君写的。(修改病句) 《桂花雨》是琦君写的。 或《桂花雨》的作者是琦君。 2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句) 3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句) 村子浸在香气里。 母亲说,只要不来台风,她就可以收几大箩桂花。 五、课内阅读。 我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去(赏　尝)桂花。回家时,总要(拣　捡)一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 1.用“\”画去括号中不恰当的汉字。 2.文中画线句子运用的修辞手法是　　　　　,表现了