平阴县中小学督导评估方案(3) 6月30日docx (1).docx

平阴县中小学督导评估方案 （试行） 学校（盖章）： 校长（签字）： 平阴县人民政府教育督导室 二○一六年九月 PAGE 1 PAGE 1 《平阴县中小学督导评估方案》编制说明 为巩固提高“全国义务教育发展基本均衡县”实施水平，加快我县教育现代化建设步伐，依据上级有关督导评估的标准要求和《平阴县教育体育局2016年工作要点》，坚持“抓好基础、突出重点、鼓励创新，规范发展”原则，制订本督导评估方案。 一、评估对象 全县普通中小学（包括含高中、九年一贯制学校、初中及上年基础教育报表登记在册的完全小学）。 评估体系 本方案设一级指标（A级指标）3项，二级指标（B级指标）12项，评估要素（三级指标）105个。 评估方法 通过过程督导、专项督导、综合督导等多种方式，采取“千分+等级制”的方法进行： 1、评估时，对评估要素（三级指标）采取分档计分办法。分档比例按3：4：3划分，确定好各档学校，给出相应的分数，然后逐级汇总得出学校实际得分。 2、按实际得分划分学校等次，A等占40%，B等占40%，C等占20%。 四、评估结果的公布和使用 在全县范围内公布学校得分达到A等和A级指标及B级指标得分达到A等的学校，A等根据相应类别实际得分按4:4:2确定。 根据督导评估结果对A等学校进行综合类表彰；对分项工作成绩特别突出的学校，经教体局党委研究决定后进行表彰；并把评估结果作为评选表彰单位和个人的重要依据。 五、评估报告的形成 各学校在组织实施，整理资料、综合分析的基础上，形成自评报告。内容包括：评估的依据、经过、结果，取得的突出成绩，存在的主要问题及原因分析，下一步的改进措施等。在自评的基础上，县组织复评，形成反馈意见。 六、本方案解释权归平阴县人民政府教育督导室。 平阴县中小学校督导评估方案指标体系及权重 A级指标 B级指标 评估标准 及要求 A级指标 B级指标 评估标准 及要求 指标 权重 指标及权重 指标 权重 指标及权重 A1 基 础 工 作 640 B1学校安全（80） 学校安全(80) A2 重点工作 320 B8课程改革（120） 课程建设(120) B2规范办学（50） 规范办学(15) B9信息化（100） 教育信息化(100) 民主管理(15) B10家校合育（100） 家校合育(100) 规范学籍(20) A3 奖惩项目 40 B11经验推广（40） 宣传工作(20) B3德育工作（45） 学校德育(35) 会议推介(10) 团队工作(10) 表彰奖励(10) B4队伍建设（75） 党风廉政建设(15) B12减分项目 廉政建设 师德建设(15) 师德师风 队伍管理(20) 有偿家教 教师交流(5) 信访稳定 继续教育(20) 未成年违法犯罪 B5教学管理（225） 教学管理(65) 均衡发展监测 质量评价（160） 安全责任事故 B6教育科研（60） 课题研究(40) 12345市民服务热线办理 心理健康教育(20) B7条件保障（105） 后勤保障(45) 卫生（20） 学生资助(20) 教学仪器配备、管理与使用(20) 平阴县中小学督导评估方案 A级指标 B级指标 评估标准及要求 评估要素 计分办法 指标及分值 指标及 分值 A1 基础 工作 （640） B1 安全 工作 （80） 1、安全工作（80）。“平安校园”建设达标，无责任事故；建立安全管理机制，制定各项安全管理制度，落实《中小学安全岗位工作指南》和安全工作网格化和实名制管理要求，细化分工，明确职责，层层落实责任制；建立隐患排查长效机制及台账；完善学校“三防“设施和消防设施建设，确保各项经费到位；校车运营管理有序规范、车辆信息等档案材料齐全，符合《校车管理条例》要求；落实《平阴县教育体育局信访稳定防控工作量化考核办法》平教体字[2012]24号文件要求，做好学校信访维稳工作。 1、组织机构、规章制度、责任书 2、《工作指南》落实、网格化和实名制管理 3、隐患排查长效机制及台账 1、组织机构、规章制度、责任书（15分）。 （1）领导组织机构健全，分工明确；主要领导是安全工作第一责任人，有分管校长负责安全工作，并设立专门机构和人员具体负责安全工作（4分）。根据工作情况分三挡计分，分别计4分、3.5分、3分。 （2）根据《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省政府《中小学、高校安全管理暂行办法》和市教育局有关要求，学校制定的各项安全工作规章制度完备明确。健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，建立完善安全预案（6分）。根据工作情况分三挡计分，分别计6分、5.5分、5分。 （3）学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求，并层层签订安全责任书，建