(含8套中考试卷)苏科版八上物理5.3速度匀速直线运动教案.docVIP

PAGE 速度 匀速直线运动 一.教学目的: 1.理解速度的概念,能用速度描述物体的运动,了解常见物体运动的速度,测量速度的一些方法,能用速度公式进行简单计算; 2.认识匀速直线运动及其规律,了解变速直线运动定义及其判断方法; 3.能用(平均)速度公式进行简单计算. 二.教学重点、难点: 1.速度的理解及其计算; 2.理解匀速直线运动及其判断; 3.平均速度的计算; 三.教学过程: 1.上节复习 概念检查,作业讲解. 2.速度: (1)物理意义:表示物体运动快慢的物理量. (2)定义:物体单位时间内通过的路程. (3)计算公式:v=(v表示速度,s表示路程,t表示时间),单位为m/s(SI),常用单位还有cm/s、km/h. (4)速度的测量: a.直接测量:利用仪表直接测量,如汽车速度表、雷达测速仪等; b.间接测量:原理是v=,实验器材是刻度尺、秒表,测量的物理量是路程、时间. (5)速度的计算 a.要写出所依据的公式; b.应该统一单位; c.将已知条件代入公式时,既要代数值,又要代单位 (6)速度的单位换算: 进行速度的单位换算时,应明确变换前后所用路程、时间的单位之间关系 例:1m/s===3.6km/h 3.匀速直线运动[来源:数理化网] (1)匀速直线运动:[来源:] 直线运动可分为匀速直线运动和变速直线运动.在任一时刻速度都保持不变的直线运动叫做匀速直线运动. (2)匀速直线运动的图象:[来源:][来源:] [来源:] (3)平均速度 做变速运动的物体,运动的快慢是不断变化的,为粗略地表示变速运动的物体的运动快慢,引入平均速度概念,其公式是v=.它虽与匀速直线运动的公式一样,但其物理意义不一样.匀速直线运动的速度可以表示物体在运动中任何一段路程或任何一段时间内,任一时刻的运动快慢,它不是由路程长短或时间多少来决定,即速度不变.而变速运动的平均速度,则只能表示物体所经过的那段路程的大体快慢情况,而不能反映某一时刻的运动情况,选取的时间或路程不同,平均速度一般不同.因此求出的平均速度必须注明是哪一段路程或哪一段时间的平均速度. 4.课堂练习 (1)甲、乙、丙三个物体做匀速直线运动,速度大小分别为63m/min、1m/s、3.5km/h,其中速度最大的是______________. (2)一列长200m的队伍做匀速直线运动,整列队伍通过1.8km长的大桥所用时间是30min,求这列队伍的速度是多少? (3)怎样测量一盘蚊香的燃烧速度? (4)某物体从A点运动到B点,平均速度是5m/s,如果运动过程中最后1/3路程的平均速度是前2/3路程的平均速度的1/3,那么物体在这两段路程的平均速度分别是多少? (5)某物体从A点运动到B点,前一半时间内的平均速度是v1,后一半时间内的平均速度是v2,则整个过程中物体的平均速度是多少? (6)上题中的“一半时间”改为“一半路程”,则结果又是多少? 四.布置作业 一份练习. 物理中考模拟试卷含答案 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个正确选项） 第1题图1．如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ▲ ） 第1题图 A．声波具有能量 B．强声设备发出的声波是超声波 C．声波能传递信息 D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 2．张华同学对生活现象的解释，错误的是（ ▲ ） A．冬天，人们说话时呼出的“白气”不是水蒸气 B．炎热的夏天往地上洒水降温，是利用了水蒸发吸热的原理 C．“酒香不怕巷子深”是扩散现象 D．在结冰的路面撒盐，是为了降低冰的温度 3．关于材料和技术的应用，下列说法中正确的是（ ▲ ） A．动车组列车主要是靠电动机来驱动前进的，而不是热机驱动的 B．超导体没有电阻，所以不适合做输电线 C．电视机遥控器是利用紫外线来工作的 D．我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的 4．不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是（ ▲ ） A．质量增加，密度增加 B．质量不变，密度减小 C．质量减小，密度减小