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外研版六年级英语
Module8 Unit1教学设计
Looking at photos
常村镇实验学校
薛会敏
2013年12月
Module8 Unit1 Looking at photos
教学设计
学习任务:Do you often play with dolls?
功能:谈论行为习惯和爱好
运用任务:
利用本课学习的语言和同伴就自己平时的爱好进行对话,增强同学之间的相互了解。
教学程序:
复习:
1: 课件显示下列图片:play basketball(派生出play football/play pingpong);play computer games; watch TV(联系到watch football game TV); read books(联系到read picture books/read stories).
2:以自己经常看电视的习惯引入often,教授该词,让后使用重点句型使用以上词组问学生,挑学生逐一回答。
3:利用洋娃娃引入新词play the dolls,套用重点句型提问,渗透
Stopped, a long time ago.教授该词,套用句型提问。课件显示该词图片及词组。
4:相同方法教授词组clean the room.
新课引入及讲授:
1:利用相片引入单词photo,教授该词,引入新课。
2:课件分别出示三段对话,学生听录音填空。
3:学生跟读录音,在适当的地方做讲解。
4:学生齐读对话,分男女生读,分组读。
5:课件出示问题,挑学生逐一回答。
6:出示文中现在进行时的两个句子和一般过去时的两个句子,学生观察,区别。
8:拓展:课件出示看电影、吃快餐、帮妈妈、讲英语四组图片,教授词组,使用句型让学生回答。同时渗透德育、健康、劳动教育。引入单词never,always,sometimes,引导学生利用这些词来回答。
9:作业布置。
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