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PAGE 1 学员生日会 目的 生日会旨在通过生日会和老师、家长、同伴的融洽交流，感受到他人的爱和感受，同时表达自己的爱和心情，从而提高低年龄段学员学习兴趣，增强、并保持高年龄段学员的学习动机。 学员生日会内容及流程 　如果班级人数较少（15人以下），可以分别为每个孩子举办简短的生日会，如果学员人数较多，可以以班为单位或者以同一级别教材的班级为单位，为同一个月份过生日的同学举办一个较大型的生日会，两种生日会流程不变，只在游戏和节目数量上进行增、减即可。生日会时间长度由各校自行制定，原则是考虑生日会中学员们的心理状态：紧张、兴奋、渴望早些得到礼物和祝福。 生日会内容及流程（幼、少儿学员） 环节 内容和过程 备注 会前 教室布置 悬挂生日会标牌和彩图于活动地点。 按照半圆或者圆环形摆放座位。 播放欢快的 背景音乐 图片可以从孩子们的绘画作品中选出，装饰的同时也是“成绩档案袋”的展示。 物资准备 生日卡片（使用大张贺卡，便于教师、家长和小伙伴写下祝愿。） 孩子们喜欢的玩具，供寿星到来之前或者生日会正式开始之前，小朋友们玩耍。 迎接孩子（们） 老师应当笑容甜美、声音亲切，最好称呼孩子的昵称，让孩子感觉身处家中甚至比家里还有意思。 会中 生日礼物（５分钟） 背景音乐转为播放生日歌 准备领取生日礼物的孩子要先亲亲老师和自己到场的亲人，表示对他们的感谢。 老师和孩子们一起打开生日礼物的盒子，拿出礼物。 孩子将礼物放在胸前，接受长辈和同伴们的祝福…… （给孩子们拿着礼物的镜头留影） 生日礼物可以参考市场部的建议，可以是一个礼包，礼包中包括一本英文阅读书（以图为主，配少许文字说明的那种）、一个8开或者16开的大生日卡片（采取自制、手绘的方式、写满他人寄语） 生日祝福（1０分钟） 老师的祝福（记得嘱咐孩子每天都要看看这个礼物想到快乐学习）， 家人的祝福 小朋友们的祝福 游戏（10分钟） 选取小朋友或者分组的形式进行竞赛游戏。如： 集体表演一个平时拿手的教学游戏。 节目（10分钟） 每位小寿星表演一个节目。 集体表演一个律动。 切蛋糕（5分钟） 关灯 小寿星许愿 吹蜡烛 开灯 老师提醒孩子们洗手 小寿星（们）切蛋糕 长辈们、同伴和小寿星们一起分享。 切蛋糕是高潮部分，吃蛋糕又需要较长时间，所以教监中心建议本项放到结束前进行。 会后 结束（５分钟） 游戏或者歌曲（例如：感恩的心。） 实例：8月生日会流程和详细内容 一．逢三抓手(开场热身游戏) 破冰游戏规则:所有参加生日晚会的家长以及孩子围成一圈,(主持人示范动作),伸出右手食指,然后伸出左手,手掌向下,放在旁边人的食指上,依次放好.主持人会说一段小故事,在故事里面会出现3 或者3的谐音,请所有家长以及孩子仔细听,考验各位的反应是否快.当听到含3 的时候,要快速抓住另一个人的食指,并且自己的手指不被抓住,成功逃离他人的”魔掌”!就算成功! 故事大概如下:从前啊有座花果山,花果山上种了很多果树,一棵香蕉树,两棵香蕉树,四棵香蕉树,小朋友们啊你们知不知道谁最喜欢吃香蕉呀?（小朋友回答）哎呀,太聪明了.花果山上除了香蕉树以外,还住了一只猴子,两只猴子,很多只猴子.猴子肚子饿了．猴子们去爬香蕉树了,去爬香蕉树干吗呀?（小朋友回答）摘香蕉呀!(表扬孩子)一只猴子爬到香蕉树上面,两只猴子爬上去,四五六只猴子爬上去了。然后开始摘拉.摘了一只,吃了一个.摘了两只,吃了两个. 吃着吃着就看到底下来了一大群小猴子.小朋友们,树上的猴子看到底下的小猴子,猜猜他们会干吗呢?(小朋友回答)对了,他们开始扔香蕉了,一只两只四只五只六只,第一只猴子去拣香蕉了,第二只猴子也去捡香蕉了,第四只猴子也跑去捡香蕉了.!哎呀！那第三只猴子气坏了．原来呀，第四只猴子插队了．小朋友啊，那故事快讲完了，里面只出现了一次三，就是那只气坏了的猴子. 结尾：我说的时候小朋友有没有逃的逃，抓的抓呀？谁抓住的请举手？谁逃走的请举手？谁又逃脱又抓住的请举手？ 二．欢迎辞 1．开场白＆自我介绍（名字介绍） 2．现场抽取部分孩子采访。最难忘，最开心的一次生日经历，最后说出希望本次生日会能成为他们一次难忘的生日会。 三.游戏 好了啊，现在呢，我们来轻松一下，玩个游戏，名字叫“同心协力”。怎么玩呢？现在大家都看到我手上的报纸了吧？待会呢，我会请十组家庭到台上来，一位家长和一位孩子配合，两个人各站一张报纸上，我这有一些题目,请各位家长要仔细听了,你可以选择抢答,如果你抢答错误,那就对不起咯,要把报纸对折,.如果抢答正确,那其他组家长就要对折报纸,依次类推,错一次折一次,在此过程中脚必须在报纸范围内.若超出便被淘汰了.看哪组家庭能坚持到最后.便是获胜家庭! “同心协力”游戏 中国的四大发明包括： 指南针，造纸术，火药，印刷术 ? 小刘是个很普