人教部编版第9课 中世纪城市和大学的兴起【课件】.pptxVIP

西欧庄园;第三单元 封建时代的欧洲;（一）西欧城市的兴起：;主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区，如渡口、港湾、城堡、寺院，甚至交叉路口等地。;（一）西欧城市的兴起：;由于城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意的征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治。;（二）争取城市自治和自由：;（二）争取城市自治和自由：; 结合封建欧洲权利示意图，想一想城市与王权之间存在怎样的利益关系？;手工工匠、商人;二、城市居民的身份; 为避免同行之间的恶性竞争，维护行业的共同利益，防止封建领主的侵犯。城市中各行业纷纷成立行会组织。;3.市民阶层的分化;1、背景：;2、时间：;4、发展：;5、大学的特权：;①免赋税特权 ②司法特权 ③教育自主权;6、大学的课程：;小结;1. 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及庄园制、大学的产生、城市自治。这堂课正在探究的是( ) A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 亚洲封建国家 D. 中世纪的欧洲 ;2. 回顾历史，中古时期的西欧城市与同时期的中国城市最大的不同在于 ( ) A. 商品经济发达 B. 城市规模大 C. 城市人口多 D. 一些城市拥有自治权 ;3、有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（　　） A．农民阶级 B．封建贵族阶层 C．市民阶层 D．工业无产阶级;4.西欧中世纪大学兴起的条件是（　） ①城市的复兴 ②经济和社会的发展 ③市民阶层的需要 ④教会的支持 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ ;6、下列关于中世纪西欧城市发展原因说法正确的是 （ ） ①农业技术的提高，农业剩余产品的增加 ②商业贸易的发展 ③人口的增长 ④统治者的英明决策 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ ;7、下列对城市居民和领主之间关系看法正确的是 （ ） A.城市居民和领主存在人身依附关系 B.领主可以向市民任意征税 C.领主可可剥削市民财产 D.市民是自由人，享有财产权 ; 8、下列各项中，与西欧中世纪大学的产生有关的是（在正确的选项后画√）。 国王与教皇的支持 城市的自由和自治 选拔官吏的需要 教师和学生行会的出现;9、判断甲乙两个同学谁说得更有道理。; 同学乙的说法更有道理。虽然宋代的城市比欧洲同时期的城市规模大得多，热闹得多，也有市民阶层。但在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶级，而且它还进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。